日本《素人娘のフェラ抜きアルバイト おしゃぶり上手なエロ女たちのパパ活ザーメン搾り》2行目ライン
素人娘のフェラ抜きアルバイト おしゃぶり上手なエロ女たちのパパ活ザーメン搾りあらすじ
(😥)四(🤮)人がこもごも語ったところを綜(zōng )合すると、こ(🍦)うである。―(🌦)―
次(cì )郎(lá(🔔)ng )は(🐙)、学(🌜)校のこん(🙂)な様子を、終日いかにも淋(lí(🐊)n )しそうに見(jiàn )守っ(✳)ていた。彼(bǐ )は、花山校長の鼻の移(yí )動の話をき(🈲)いてもほとんど(😚)笑(🐾)(xiào )わなかったし(⬜)、森川の「(🛸)教(🔈)員適(shì(🏈) )性(xìng )審(🔴)査採点(diǎn )表」を見た時(shí )には、むしろにがい顔(yá(🔹) )をし(➖)て、ひとり(🔟)で校庭に(🔩)ぬけ出した(🐟)ほどだった。ふだんから、彼(bǐ )はそう出し(😶)ゃばる方(fāng )ではなかっ(🙈)たが、(🌘)それでも、校友会の委(wěi )員会などでは、新(xī(👻)n )賀や梅本(běn )と共(gòng )にか(🗾)なり(🐁)意見を発表(🕴)する方(🍨)だった。それが昨(zuó(😘) )日(👒)以(🤸)(yǐ )来、まったく沈默を守(shǒu )りつづ(🏢)けている。きょう(🗺)はこ(🕗)とに(🐸)新(⏹)賀(🎾)(hè )や梅本(běn )に対してもあまり口(kǒu )を(😯)き(😎)かない。今(jīn )朝あたりまでは、誰もそ(🏯)れを(⛔)気にとめなかっ(🏆)たのだが(👫)、みんなが笑(xiào )うと(🥐)きに(🍈)笑いもせず(🙇)、また(💷)先生たちの品(📲)定めや、事件の(🍎)これからの成(chéng )行き(🍨)について、(🐳)みん(✨)なが非常な関心をもって話し(📕)あ(⏺)って(⏩)いるの(📷)に、自分ひとりで校(💅)庭(🦍)(tíng )を(🍾)ぶらつきまわったりしてい(👿)る彼の(✈)様子(zǐ )が、い(🌜)つまでも周囲の注(zhù )意をひかな(🥙)いでいるはずがなか(⛴)った。しかも彼が(🆚)、(🥃)同級生の大(🍚)部分(fèn )がま(🎓)だ朝(🎃)倉(cāng )先(🐜)(xiān )生の顔も知らない一二年(🕵)の頃から、室崎事件や(🥃)宝鏡(🎗)先生事(🍘)(shì(🎯) )件を通(💼)じて先生(🔨)(shēng )か(🙊)ら大きな感化をう(🐜)け、そ(🆓)の後(🛎)、白鳥会(😿)の一員(yuán )にも加わって、先(xiān )生の心酔(zuì(😓) )者(🎎)の中でもそ(🗄)の第(🍘)一人者になっていることは、(🥖)誰でも知(🌇)っているこ(〰)と(🔯)である。こんな時こそ彼はみ(❣)んなの先頭に(😟)立っ(👿)て活動(dò(🎾)ng )すべきではないか。そうした考(kǎ(😸)o )えが、(💒)一(🔪)般の生(shēng )徒たちの(🐔)頭に浮んで来る(🦌)のはご(🐞)く自然(🗿)(rán )であった。
(📊)校(xià(✊)o )長室が(🕟)ひっそりしている(🚚)のにひきか(🌊)え(🛁)て、教員室は何となく落ちつき(🚦)がなかった。三人、五人(💋)とかたま(🎧)って立ち(🍾)話(👭)をしている様子が、あ(🔃)け放し(🤮)た窓(🚛)から、いつ(🏎)も生徒たちの(㊗)眼(🥜)(yǎ(🤬)n )にうつった。また四年(nián )や五(wǔ )年の教室(shì )に出て来る先生(shēng )た(🌘)ちの態(🚍)度にも(🎫)、ふだんと(💁)かなりち(😋)がった(🏁)と(🅿)ころがあっ(🈵)た。い(🎵)つ(🥦)も駄じ(📆)ゃれを(⛪)と(👐)ばす(🎣)の(🛬)を(⛄)得(dé )意(yì )にし(♋)ている先生(🏠)が(😝)いや(🍋)にまじめだっ(🔍)たり、(⛹)これま(🤣)で教科書以(yǐ )外の話なんか一度(🕤)(dù(🖖) )もしたこ(🕑)とのな(🏵)い先生(shēng )が、と(🈶)ってつけた(🔏)ように、修(xiū )身めいた話をし出したり、(🚃)また中には、変ににや(🔎)にやしながら、「こないだ大垣(yuán )前(🛀)校(🚤)長からお手紙(zhǐ )をいた(😤)だい(🎽)て(🕙)ね。」と、その(🐩)手(🚱)紙の中に書いてあったと(🏣)いう(🦈)一(yī )二の文句を引(yǐn )き(🌎)出して、前(🎱)校長(zhǎng )をほ(☕)め、自(zì )分と前校長(zhǎng )の(🏘)間には何(🍲)か特別(🗳)の関(👁)係でもあったかのようにほ(🤶)のめ(📡)かしたりす(🥈)る先(🎯)生も(🚒)あ(🏬)った。すべ(🦒)てこういうことが何(🚗)を説明(🥄)し(🤵)ている(🔥)かは、(😑)生徒(⚽)たち(🌬)にむろんわかりす(⭕)ぎるほど(🧚)わ(🍣)かっていた。だから休み時(shí )間になると、彼(📏)らは(😇)それを(📦)材(cái )料(🧠)にして先(⏫)(xiān )生(shēng )たち(🐰)の品(🏛)(pǐn )定(🕯)め(📴)を(🥄)す(🍉)るのに(🛅)忙しかった。こ(🛺)んな場合、(🥛)いつ(🌶)も奇抜な思いつき(🏉)をやるので人気(🚤)(qì(💻) )のある五年(nián )の森(💚)川という生徒(🙅)は、四年(💫)と五年の(🤝)各教室を(🐣)まわっ(🥏)てその品(🍎)定めをきいてあ(🔹)る(🐕)いてい(🛍)たが、昼(zhòu )休みの時間には、もう校(👫)友会(🎫)事務室(🤠)(shì )の黒板(📥)に「(😕)教員(🛑)適性(🛍)審査採点表」(👊)というの(💿)を書きあげていた。校(xiào )友会事(shì )務(wù )室(🥊)は、生徒控所の横の小さな(💑)室(💝)で(🍭)、間(🌌)はガ(🚾)ラ(🍧)ス戸で(🤙)仕切って(💴)あったので、控所か(🏘)ら(🚸)は(🛩)まる見えだっ(🚈)た。校友会の委員(yuán )たち五(👠)六名が(👪)中(⬆)でわいわい(👩)さわ(📊)いで(🍄)いる声(🤰)をき(⛩)きつけて(🔠)、(👣)ふだんは遠慮(🍴)しがちな一(🔁)二(è(🔹)r )年の生徒たちま(🐻)でが押し(✌)よせて来(lái )た(🛍)が、そ(🗄)の採点表(😐)の左の端に(🌕)は(🍌)、馬賊、チャップリ(🍣)ン(🌞)、かまきり(🌀)、あざらし、(⏩)お(🥥)でん(🔼)、花王(wáng )石(🈁)け(🎄)ん、長茄子(😛)、瓦煎餅(bǐng )、といっ(🐄)た(🚌)ような先(xiān )生たちのあだ名(😘)が縦(🐋)になら(📰)ん(🐑)でおり(🍳)、それに括(🚺)(kuò )弧(hú )かっこして受持学(🌎)科名が書いて(📙)あ(💚)った。そ(😦)して、その右に点(🐫)数(shù )欄(lán )と備(bèi )考(👛)欄(📉)と(🏓)が(🧚)あ(🕖)った(📖)が、点数欄には(🥍)五点というの(📝)が(🎋)一つある(🦗)きりで、あ(🤺)と(🏦)はみな四点(🍀)以(yǐ )下だった。零(lí(🚽)ng )点はさすがに一(yī )つもなか(🍟)った。備(bèi )考欄には、(💴)「品性(xìng )下劣、御殿女中の(🙄)如し」(⏸)とか、「駈落か(🤺)けおち三(sān )回心(🤲)中(🤾)未遂一(🕒)回」とか、(🔘)「野心(xīn )満々、惜しむらくは低能(néng )」と(🦃)か、「彼いつ(🍽)の日に(🍯)か(🔢)悔い(🔬)改め(🚁)ん」とか、(🦈)「(🥙)愚鈍な(😄)るが如(rú )くにして、最(zuì )も警(jǐng )戒(jiè )を要(yào )す」と(➖)か、そういったさま(🎣)ざまの(🎆)文(🍥)(wén )句(🍲)が、いっぱい書きつめて(🈳)あ(🛳)った。五点の(〰)評点(diǎn )をも(😦)らったのは(🙎)「あざらし」先生だったが(🏂)、(🐆)その(🍤)備考(🕟)(kǎo )欄に(🏝)は「性粗野(yě )にして稚(🔥)気あり、陰険とは(🌳)認(rèn )めがたし、合否(㊗)の判定(🕎)は後日(🌌)会議の結果にまつ」とあ(🕴)っ(🍇)た。
「あらっ！」
と、次郎は、また馬田(🆕)の方にまとも(🤠)に(👑)向(🏁)きなおっ(🙉)た(🕶)。
(⏱)敏(👉)(mǐn )子は、叔(🍃)母(📇)さんと呼ばれるには(🌤)まだあまりにもわか(🔃)か(😇)ったが、次(cì(🌭) )郎(🚝)は徹太郎を叔父さんと(💯)呼ぶ(🤭)関(🌯)係上(⛏)、そう(🏉)呼びな(🎫)らわ(🤼)している(🧥)の(🏥)であ(📷)る(🛩)。
「ふう(🎊)ん、本田か。……あいつは(🔑)だめな奴さ(🛴)。」
馬田は(🤭)、実(shí )は(🙃)昨日委員(🌍)(yuán )会が終った(🗞)あと、いつに(🏣)なく気(qì )がむ(🤵)しゃくし(🛏)ゃし(🛷)て家(jiā )に帰っ(🍙)て(👀)行ったのだった。次(🌘)郎(láng )がみんなのど(📞)ぎ(😹)も(👴)をぬくような(🌲)血書(🐿)を書い(💇)たということ(⛄)が第一(yī )癪(jī(🏜) )しゃくだっ(🆙)た(👟)う(👿)え(🔎)に、自分(🐣)もついそれに署名し(🦔)なければな(➕)らない(🎗)はめになり、(🚿)いかにも(💜)次郎の(💊)尻馬に乗せられたよ(🌧)う(🚴)な恰好(hǎo )になってしまったのが、何(hé )とし(🆘)ても腹(fù )にお(🐓)さ(🚞)まりかねてい(💧)たのである(🥅)。で(📮)、夕食をす(🤒)ましたら、すぐ(🚢)いつもの仲間にど(🔍)こかに(🥁)集(jí )ってもらい(🚰)、血(xuè )書に何とかけ(⛺)ちをつける一方、(🧒)全(🗑)校をあすにもストラ(📎)イキに導く計画を相談する肚でいた。ところが、(😠)食卓について不機嫌(xián )に箸をとって(🖨)いるう(🎽)ち(🗯)に、ふとなぜ新(xīn )賀はきょうみん(🌆)なに次(🐙)郎が血(😛)書(🔄)(shū )を書いたことを秘密にしたのだろう、(🔁)という疑問(🔫)が(👞)起った。この疑(yí )問は、ふしぎに彼の気(🔷)持を明るくし(📵)た。というのは、彼は(💲)彼(bǐ(🈲) )なりにそれ(🎥)に判断を(🥁)下し、何だか次郎の弱点が(🕹)つかめたよう(😈)に思ったか(➡)らである(🚳)。次(⚓)郎は、(🔐)自(🍫)分から言い出したてまえ、どうな(👢)り血書を書くに(🐲)は書(👛)い(😰)た(🛰)が、書い(🐝)たあ(😦)とで、事件(jiàn )の(🙄)主(🕟)謀(móu )者(zhě(📤) )と(🏟)見(📛)られるのがこわ(🚗)くな(🌟)り、新賀(🏍)(hè )に自(zì(✍) )分(🏟)が書いたことを秘密にするという条件でそ(🚆)れを渡し(😒)たにちがいない(🧦)。そう彼(🍔)(bǐ(🚭) )は判断したのだった。そして、(📘)この判断(duà(🤑)n )はいよいよ彼(bǐ )を上(🆔)機(jī(⛅) )嫌にした(🛸)。血書が大(🖕)きな問題になればな(🔁)るほど、(🎥)次郎はし(🥚)ょげるにちが(💨)い(🌺)ない。血(😬)(xuè )書にけちをつけるのも面(🧀)白いが、それ(➡)を出来るだけ大(dà(👈) )げさな問題に(😎)して、次郎がいよ(🈯)いよしょげるのを見る(🧛)の(🛩)はなお一層面白(bái )い(📊)こと(🤱)だ。ス(⬆)トライ(🚞)キは(🥣)どう(🎏)せ早かれおそか(👫)れ(💤)放ってお(⏸)いても始まることだ(🚔)し、何(hé )も自分が(🦓)先に立(⤵)ってあせ(🐬)ることはない。彼は、(🌽)そ(💆)んなふうに(🤦)考(kǎo )えて、ひとりでほ(⛴)く(💫)そ笑(xià(💛)o )んだ。そして、きょ(🔇)うは、彼(😬)(bǐ )にして(⬜)はめずらしく(🥧)早く登(dēng )校して、そ(🌿)れと(🔊)なく次(🔩)郎の様(yàng )子に注(zhù )意(➿)(yì(🗯) )して(🎴)いた(🤼)が、次郎の(🤠)様子は、彼(bǐ )の判断(🚮)を十分に(🚑)裏(lǐ )書しているように思えた(🌽)ので、彼は内心(xīn )ます(👊)ます得意(🏚)になっ(🏽)ていたの(🤼)であ(🔣)る。
(➖)と、敏(🥄)子は(🖖)、ちょっと間(jiān )をお(🎒)いて、
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