「ぼくは、むろん、い(🕡)けないと思います。」
「(🐺)やんやと(🎂)頼(✉)たのま(🤛)れまし(🐠)たが、断(duàn )わること(Ⓜ)に(🐖)しまし(🏣)た。」
と(😫)ころで、かれの言葉が(🖤)終わるか終わ(❔)ら(🦅)な(🔟)いうち(🤐)に、二(è(🌶)r )三の(😰)室から、急(jí )にさわがしい(😃)人(🥜)声(shēng )や物(wù )音が、廊(🧢)下をつたってきこえだした(👈)。
そ(🕍)のあと、(📌)就寝(🚡)前(qián )の行事と(🙇)して(🧑)、最(📛)初(chū )の(🏵)静坐せいざ(🎏)がはじ(❌)まった。塾生(shēng )た(🆗)ちは、各(gè )室ごとに、(🚆)きちん(💳)と(🏸)縦た(🎳)てにならび、(🦔)朝倉(♈)先(☔)生の指(💌)(zhǐ(🏣) )導にしたがってその姿勢(shì )をとっ(🍲)た(🌓)。
「え(📱)え(🐒)、(🐴)べつに出る(😥)用(yòng )もなかったので……(🎶)」
左右の窓の下に(👅)、(🏯)小便つぼがそれぞれ七(qī )つ(🏝)ほ(🍡)ど並な(⏲)らんで(🙁)おり、そ(🍱)こを四(sì )人(rén )の塾(🌟)(shú )生が二人ずつにわかれ(🔺)て、棒だわしで掃(📭)除していたが、その中には、大河の(🍴)姿(zī(👣) )は見(🌨)えなかった。
(👻)それから、ちょっと柱(😗)時計をの(👒)ぞ(🐲)き、
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