「しかし、(🎨)昨(zuó )日お父さんにきいたんだ(⛲)が(🖨)、君は血(👦)書を書いた(🚹)っていうじゃないか。」(🎰)
「僕(pú(✳) )は(🕎)そんな意(yì )味(wèi )で考えが足りなか(🌝)っ(💎)たとは思っていな(🦎)いんです。役所(💀)は正しいことを通すのがあたりまえで(🥖)しょう(🦄)。」(🚘)
「あたし、や(😫)っぱりま(⛄)わり道(⛴)した方(fāng )がいい(🖌)と思うわ。」
彼は(🧐)立(🚁)ちどまっ(🕣)たまま(🍯)、し(💘)ばら(🐦)くじっと馬田(🚆)(tiá(💏)n )のうしろ(📓)姿を見つめ(⏺)ていた。すると(📇)馬田は、わ(🕡)しづかみにして(🙃)いた帽(🏁)子を(🙍)ふり(🌁)あ(🌫)げて、つづ(🎼)けざ(🐜)まに(🎴)二(👠)三度、つよく自分の股を(👩)なぐりつけた。それ(🔕)は(🚬)、彼(🌘)が何(hé )かやり(🍷)そ(♎)こないをしたり、しゃ(🔀)く(👽)にさわっ(🚔)たりする時に、よくや(🎥)るくせなので(🌴)ある。
みんなの頭(tóu )には五(wǔ )年まえの雨(📲)天体操場に(👥)おける恐ろしい光(🗡)景がまざまざとよ(〰)みがえって来た(🎽)。そ(⛽)の(👅)時の(🎿)次郎(🥄)の英雄(xióng )的(🌘)な態度(🍱)は、(🎀)忘(wàng )れようとして(🈸)も忘(wàng )れ(🔂)られない記憶(🌠)で(🦇)ある。ま(🔝)た、これはみんなが実際に見たわけではな(👀)か(🌴)ったが、「三つ(😜)ボタ(🦖)ン(⏬)」という綽(🥜)(chāo )名の(👼)あっ(🦁)た始(🕘)(shǐ(➕) )末におえない五年生の室(shì(🎶) )崎を相手に、次郎が(🏮)死(👱)物(🤶)狂い(🔲)の喧嘩(huá )をや(🏖)って少(shǎo )しも(😄)ひけを(🆔)と(🥍)らなかったという(🚡)話は、あまりにも有(📌)名で(💼)あり、雨天体操(cāo )場の記(jì )憶(🥣)と(💰)ともに(🌏)、自然(rá(💘)n )、それ(🙊)も(🐧)みんな(🏛)の(🍣)頭(tóu )によみが(🆘)え(🗾)って来ない(😈)わけはなかっ(🚔)た。
「そり(🤒)ゃあ、道江(jiāng )さんがここから学校に通(tōng )うのはいい。そうする方が一番いいと(📠)思(🍊)う(🗳)んだ。しかし、学(😆)校の行きかえりに、次郎君が道江さん(💨)の(🤛)用心棒になる(🎂)のは(📃)ど(🌶)うか(👢)と思うね。」
「血書(shū )の(🗣)ことが気になるのか。」
道江(jiāng )はただしょげ(⛺)きっ(🔴)た顔をす(🦖)るだけだった。次(cì )郎は舌打ちした(😋)くなるのをこ(🤱)らえながら、
「まわり(✍)道(🍾)なんか(㊗)して、いたず(🙌)ら(🍝)され(🍞)たら、(✊)よ(😹)け(😥)い世間にけちをつけられるよ。」
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