「小原!」(🤓)
「まだ学(xué )校か(🏏)ら帰りませ(🛣)ん」(🕜)と母が(🍁)い(👶)った。
といった言葉をお(👏)もいだした。
「ぷうぷうぽう(😕)ぽう」と(🦆)らっぱが(🆓)鳴った。
「(❕)い(👃)かん、へ(🚭)そのとこ(🛴)ろをつきだすのじゃ(📌)ない(🍹)、へそ(❓)の(⛹)下へ食べたものをみ(🏇)んなさげ(👓)てやるんだ、いいか、胸が(⏱)せかせかして負け(💉)まい負けま(🙏)いと(🔄)あ(🔂)せればあせるほど、(😪)下(🍧)腹(fù )がへ(🛂)こんで、(💔)肩先に力がは(🖐)い(🍖)り、頭がのぼせる(🤚)んだ、味方が負け(🌀)色になったらみんなへそに(🅱)気(🥓)を(🤔)おちつ(😶)け(🛎)ろ、いい(⛩)か、わ(🐝)すれるな(🗒)、黙々塾もくもくじゅ(📸)くは一(yī(🙉) )名へそ学校だぞ、そう(🐃)思(🆔)(sī )え」
「あ(🛄)まり押(yā )すと(📜)先生(🌛)、(🎤)小便がもります(🚁)」と二塁手(shǒ(☝)u )のすず(🎨)め(⏮)がいった。そこで先生(shēng )もわらった。
「プレーボ(🏨)ール!」
(😌)級の重なるものが(🗞)五(wǔ )人集ま(🔳)っ(📴)て相談会を開いた、(🎠)もし手塚であるなら(⏬)同(📖)級の恥(🌔)辱(rǔ(🎉) )だ(♎)か(🐎)らなんとかいまのうちに相当の手段を講(jiǎ(👩)ng )じ(📌)なけ(🎹)ればなるま(🎰)い。こ(👐)れが会議(🚷)の主眼(yǎ(🈲)n )であっ(🌇)た(🚒)。
「もくもく(🙁)勝った勝(shèng )った」
いまかれ(🌈)は臍下せいかに気をし(♟)ず(📵)め、先(🏘)生のバットをさげ(💛)て立った(💲)とき、(🌕)は(⤴)じめて野球(🍟)の意(⛹)義(yì(😢) )がわ(🔛)かった。
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