「ふうん、(🕷)本田(📗)か。……あいつ(🏆)はだめ(🌧)な奴さ。」(💽)
(🧟)その日(🏭)、(🏭)校長は県(🐽)庁(tīng )に行(háng )っ(🦄)たきり、つ(🧖)いに学(☔)校に顔を見(💦)(jià(🌑)n )せなかった。西山教(🎾)(jiāo )頭(tó(🐡)u )が何(🎯)度も電話口に呼び出(🌠)され、ひるすぎには、五年(🤪)全(quán )部の(💷)学籍簿がくせきぼを抱えて県庁に(🛑)出かけた。ということが(🏙)、給(🍬)仕の(😤)口から生(🔏)(shēng )徒(tú(💎) )た(🛷)ちに伝え(🌪)られた。生(⏺)徒たちに(😬)は、それが何(🛺)(hé )を意味(wèi )するか(🕌)は、さっぱ(🐉)りわ(🐺)から(⛷)なかっ(🗑)た。それだけに(😎)、不(bú )安(ān )な空(🎆)(kōng )気(😥)はひけ時(⤴)が(🏏)近(💎)づくにつれ、次(cì )第に(🎴)濃こく(🏜)なって行った。
馬田(🔛)は(🍄)、また「ふふん」と笑った。そし(📎)て(🎆)、(🐆)
「君らは(🌁)すこし本田(🖇)を買いかぶっていや(🥣)しないかね。」
「(🌌)どうして(🎚)だか、あ(🏏)たしにもわからない(👽)わ(🤒)。だけ(🏃)ど、世間は、(🤱)い(👋)たず(🏘)らをした男よりか、いたずらをされた(📗)女の方(fāng )に、(🌃)よけいに(☕)けちをつけ(😓)たが(🎵)るものなのよ。そんなことでお(📉)嫁にも(🖕)行けな(🎃)いで(💠)いる人(rén )が(🤱)あ(🏔)るってこと、次郎(lá(👢)ng )さんはご(🉐)存じない?(👸)」
それでも、(🤛)その日(🏍)は、(🐝)森川の教(jiā(🚹)o )員(🦕)適(shì )性(xìng )審(shěn )査以(🆗)(yǐ )上に大した(😷)出来事もなく(🖱)、ひけ時から二十分(fèn )もたつと、校(xiào )内(🌪)には生(shēng )徒の姿は一人(🆕)も見(🚾)(jiàn )られなくなった。た(🍳)だ先(xiān )生(shēng )たちだ(📍)け(🌤)が校(🔺)(xiào )長の(♿)帰りをまつために居残(cán )っ(💟)てい(🍵)たが、もう話(🏍)の(💼)種(zhǒng )もつきたらしく、ど(🌓)の先(📭)生(⛵)も、いか(😃)にも(🈯)所在し(🤚)ょざい(📉)なさそうな、それでいて何となく落着(zhe )きのな(♈)い眼をして、(⛄)教員(🍔)室を出(🚏)たりは(👦)い(🏔)ったり(😨)していた。
「(🗃)主謀(😐)(mó(🤰)u )者(zhě )と見(🍸)られ(🎛)てもいいというのかね。」
「あたし、こわいわ(💾)。」(⬆)
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