日本《av 女優 の aika》2行目ライン
av 女優 の aikaあらすじ
「(🧖)そうだよ。あいつ(🦖)はま(🐷)るで恋(🥀)人の(🛫)ように朝倉先(🙀)(xiā(🌮)n )生(shēng )を慕(mù )っ(⌚)ていたからね。」
その(💿)時、教員(🙄)室との間の戸(🕔)(hù )ががら(🚤)り(🏼)と(🍋)あいて、教頭の西(xī )山(🐯)先生がはいって来た。西(🌫)山(🌽)先生(🗾)は、三角形のまぶたの奥に小(🈴)さな眼をいつ(🅰)も(😥)鋭く光らせ(🎭)てい(🐦)る先(🎶)(xiān )生だっ(🥃)たが、(🐖)この時は(✉)いやに(⛹)にこにこしてい(💄)た。手(🀄)に(💱)小さな(📮)紙片をもっていたが、そ(🐱)れを默って(🐀)校長に渡(dù )すと(⛅)、すぐまた教員(🚄)(yuán )室(👫)の方(fāng )にひきかえ(🏋)した。校(🎳)長はその紙片を見て何度もうなず(😜)い(🌕)た。そして、(✂)そ(👢)れをもみくちゃにし(🅱)て(🥤)机の(🍝)下の塵(🐦)籠(lóng )ちりかごになげこ(🌬)むと、今(jīn )までとはう(😐)って(🍁)変った落ちつ(🔵)きぶりを見せ(🎋)、(🦁)ゆったりと(🗃)椅子に腰(yāo )をおろしながら(🌡)言った(🍈)。「そうむきになることはない(🔝)。私はさっき(📟)も(🗾)言った(🅾)とおり君(📹)らの気持に(🏎)は十分同情(😪)して(🈸)いるんだ。君らが血(xuè )を(💪)流し(🎾)て書いたものを(🎐)ま(🔢)るで(🐎)む(🧦)だにするなんて、第一、人間(jiān )としてそんなことが出(👔)来(lái )るものではない(🌀)。幸い今日は県庁に出(chū(🤢) )掛る用事も出来(🕞)た(🔢)し、知(🚴)(zhī )事閣下に直(zhí )接お目にかか(🔡)れる(🥕)かどうか(🗒)はわ(🚳)からない(🙋)が、学(🔳)務(🈴)課までにはこ(🗂)の(🕥)願書(🛴)(shū )を(🛎)必ず出しておく(💴)よ。そ(🕸)れ(❣)で、今度(dù )は私(🔫)の方から(🌽)君(🕜)ら(🌐)に(🗞)願っ(🚛)ておきた(📵)いが、どう(🤶)か(🍘)みんなが落(🤜)ち(🏔)ついて(🔺)教室に出る(🤚)ようにしてく(😁)れたまえ(🌾)。変にさわいだりして知事閣(🏸)下の面目を(✝)きずつけるよう(🈯)なことに(😇)なって(🚦)は、何(hé )もかもぶちこわしになるんだか(🆕)ら。いい(🍇)かね。
次郎(láng )は、そんな実例(lì )があるかどうかはよく知(zhī )らなかった。しかし、敏子(🚫)の(⛱)言ってい(🆕)る(📊)意味はよくわか(🔄)った。そして、(🦈)そうであれ(🌈)ばあるほど、(📼)い(🧜)よい(🏣)よ馬田を(🦋)許し(🚃)ておく(🌳)のが不都合だという(💵)気がした。
新(🀄)賀(hè )はひょうし抜(📽)けがして(🏒)三(🤬)(sān )人をふりかえった。三人(📏)もおたがいに顔(🐋)を見(👤)合(✔)わせ(🏎)ているだけ(🗄)で(🚁)ある(🌀)。すると校長(🛍)(zhǎng )はもう一(👴)度(dù )、(📗)「いいかね、君らを信頼し(🏡)てたのんでおくよ。」と、念を押(🤵)し(🛁)、「じゃ(☕)あ(😦)、(👁)私はすぐ(🚚)県庁に出か(🚁)けなけ(🌫)りゃならんから。」と(🌸)、あた(⛺)ふ(📘)た(🤬)と帽(mào )子掛(guà )の方に行って(🎎)帽子をか(🎦)ぶった。そこで四人(rén )も默(mò )ったまま、校長のあ(🍞)とについ(🥢)て(💝)室(shì )を出て来(👃)た、というのである。
「僕(pú )、道(dào )づれ(🛠)は出来(🎖)(lái )ない(🧡)けど、見張りならやります。」
「(🥑)そうかしら。」(🍬)
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