「逃(táo )げてさ(👸)え(🧘)いりゃあ、いい(🧔)とい(⛹)う気(🚎)なんだな。」
「い(🚆)たずら? (😗)僕、馬田がどん(📮)ない(🥜)たずらをしていたか(🎆)知らないよ。僕は、馬田(🎭)が橋の(😺)ところに立(👂)って道江さんが(🗣)走(👳)って行(há(🏎)ng )くのを眺めていたので、変(biàn )だと思っ(🛎)た(🐈)だけさ。」
「あら(🤢)っ!」
「(⚪)活(huó )躍する(🎢)元気がないほど打撃をうけている(🖋)とすると、大いに(🗒)同情に値(zhí )するね。」(🤴)
血(xuè )書(🤟)は約束どおり、あくる日、始業前に(🤤)花山(🧓)校長に提出された(🦋)。平(píng )尾(🗻)も、(😀)田上(🐕)の勧告で、署名(mí(🌁)ng )血判(🕍)(pà(⏰)n )には案外す(🤗)なお(🌚)に同意した(📸)。しかし、みんなを代表して校(🦗)長室(shì )に顔(yá )を出すことについて(🏖)は(⏮)、彼は最初のうちなかなか(🧥)うんとは言わなかった(😽)。田上が、君(❇)は総(🤚)務と(🍌)してただ顔を出(📗)して(😛)さえくれれ(🏐)ばい(➿)い(🚱)、校長と(🔰)の応酬は一(yī(🙎) )切自分(fèn )がひきうけ(🍗)るか(👥)ら、と、なる(🛃)だけ(⌛)彼の責任をかろくす(🔜)るよ(🌚)うなことを(❔)言ったの(♈)で、やっとのこと彼(bǐ )も承(📟)知したのであった。
徹(chè )太(tài )郎(🛏)は大(💕)して気に(🚢)もとめないよ(🤕)うな(📻)調(diào )子でたず(🤟)ねた。道江は顔(🛵)を(🛸)赤らめ(📪)てぐずぐ(💗)ずし(🧓)て(🚙)いる。
「まず、平(píng )尾(wěi )と(🥜)同類(lè(🚹)i )項(📆)だろうね。」(🌐)
(🎷)次郎(lá(🏵)ng )は、ふ(🚚)しぎにも思い、(🏦)いく(🗓)らか滑稽にも(👡)感じな(🔈)がら(💀)、歩(bù )き出そ(🍁)う(🎬)と(🏈)した。が、その(🖐)とき馬田のほかにもう一(🦗)人、彼(bǐ )の眼にうつっ(♒)た(🍱)人(🏠)影が(👫)あ(📈)った。そ(😟)れは、土(🎲)手(shǒu )のずっ(🤧)と向(🏥)こうの方(fāng )を小走り(😵)に走(zǒu )って行く女(nǚ )学生(shē(🐨)ng )の(📻)姿であった(🛣)。その(🙌)制(🌎)服姿は、(🥎)もううしろか(🌝)ら見(jiàn )たのではちょ(🏡)っと(🍣)誰だか判(🐸)断がつきかねるほど遠ざかっていたが、(🤢)次郎に(🔛)は(🥢)それ(🖤)が道(🚚)(dào )江だと(🦆)いう(👇)ことが(🐒)一目でわかった。
次郎は(🍤)廊下(xià )を(🏡)とおって書(🛬)(shū )斎に行った(🛡)。朝(🍝)倉(🔦)(cāng )先生(🎬)は机の上(shàng )に巻(👙)紙をひろげて(✅)しきりに手紙(📷)を書いていた。もう五六通(👥)書(🕊)き(🐦)あ(🛳)げ(💷)た(😵)らしく、封をし(🗿)たのが(🏩)机(jī )のすみに重ねてあった。次(cì )郎が敷居のすぐ近くに坐(🚌)って(🥢)お(👬)辞儀をすると、
「(😇)ええ(🐉)。…(💧)…書きました。」
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