フェラ 動画《핑크 보지》2行目ライン
핑크 보지あらすじ
(💓)こ(🕥)の採点表の波紋(🐍)は決し(🍝)て小さくなか(🍾)った。押(🥖)し(📴)よせた生(shē(➗)ng )徒(tú )た(🌿)ちにまじって、あ(📔)とで(📣)は先生た(🎟)ち(🔟)までが代る代る(🚂)のぞきに来(🦏)た。生徒(✴)(tú )たち(🔛)は(🎣)、採点(diǎn )表にのって(💱)いる先(xiān )生(shēng )が来ると、一(yī(🗑) )々その点数(❌)を大(dà(🍪) )声で叫(jiào )んだ。中には、備考(kǎ(🔌)o )欄(🚴)ま(🕠)で読みあげる者もあ(🍓)った。先生の(🅱)中(🕓)には、自(zì )分で自分の綽(chā(🐔)o )名をよ(🎢)く(🕰)知っている先生もあ(⏳)り、そうでない先生もあったが、そん(🍑)なこ(🏑)とで、どの先(🕒)生もいやで(🏧)も自(🏻)(zì(🎭) )分(📡)(fèn )の綽名をはっき(📨)り知らさ(💼)れるとい(🤹)う結果(guǒ(⚽) )になった。もっとも(🔬)、中学の先(xiā(💈)n )生で、自分(fè(🤑)n )にか(🦆)ぎっ(👊)て綽(chāo )名は(🍁)な(📪)いなどと安心して(🍇)いる(😉)ほどいい気な先(xiān )生は(👳)ないはず(🛋)なのだ(🌏)から、それは大(dà )したことで(🌻)はなか(🥌)ったか(💅)も知れ(🧡)ない。しかし、綽名(🔰)といっしょに、自(🍡)(zì )分の点数と(👠)きびしい評(🎾)語とを知らなければならなかっ(🌕)たとい(♉)う(🚷)ことは、何(🔘)と(🦔)い(🦔)っ(💷)て(🚊)も最近の大(🔕)きな試煉(làn )であったに(🥚)相違な(🗑)い。あ(🗺)る(🎟)先(xiān )生は顔をひきつらせてガラス戸のまえに棒立になり、ある先生(shēng )は一たん顔(yá(👯) )をま(🚻)っか(🧥)に(🍇)した(👃)あと、強いて微笑をもらした。し(🥙)か(🕢)しどの(🏢)先(xiān )生も最後には、自(zì )分にはまる(🏍)で関(wā(🧟)n )係のない(👴)ことだ、(🌱)といっ(🍴)たよう(👉)な(🏦)顔をしてその場(chǎ(🕜)ng )を(🚴)立ち去(❕)った。ただ「あざら(🖤)し(✉)」先(🍋)生(shēng )だけは、その(👴)綽名(📣)が自(✴)他(📌)共にゆるすほ(👸)ど有名(🏉)(míng )になっていて、ごまかしがきかなかったた(🍌)めか、そ(🔊)れ(💉)とも、備(bè(🐺)i )考(kǎo )欄(lán )にあ(🎐)った通(tōng )り、事実粗野の稚(zhì )気あ(⚓)る性格の持主(🅾)であったた(😁)めか、(🔃)その大き(👍)な口を(🚚)思いきり横にひろ(🤨)げ(🦍)て(🧜)、(🏘)よごれた上(🚶)歯(chǐ )を(🤝)むき出し、天井を向(🏿)い(🍛)た(🍑)鼻(🤤)の(🎓)下に灰色のあらいひげを針のように立(lì )て(🙋)、内を(🦔)の(🚯)ぞきな(🔋)がら(🍀)、「わっはっは」と(🎞)笑った(🥗)。そして、「(⭕)わしだ(🌃)けは合格(gé )の見(jiàn )込(rù(💋) )があるちゅうのか。どうかよろしくたのむ(🏏)よ。」と言うと、くるりとうしろを向いて、もう一度「わ(📥)っはっは」と笑(🍒)(xiào )い、(🤓)歯をむき(🕚)出したまま(🤧)、むらがっている生徒(⚫)たちを押(✉)しわ(💌)けて帰っ(🤽)て(🤾)行っ(❇)た。
「ええ。しかし、もう県(🔒)庁でも見てい(💈)るんでしょう。校(xiào )長(zhǎng )先(xiān )生(shēng )が県庁にそ(📳)れをもって行(🌇)かれたそう(🛺)ですか(🍦)ら。」(🍠)
「あた(🦍)し、や(🦑)っぱりまわり道した(😎)方(🎹)がいい(🚁)と思う(💋)わ。」
「そんなばかなことがあるもんか。何(🦒)(hé )かほかにわけがあるんだよ、きっと。」(🍩)
「千ちゃん(😉)のいたずらは、きょうだけではないらし(🎀)いの。」
(🈯)徹(🖊)太郎は(🙈)きき終(zhōng )って(🏯)、
「(🏎)話(huà )って(🎟)何だい。」
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