「うむ、去年一(yī )度(dù )入(🕡)学(xué )試験で(💺)失(shī(🏢) )敗(bài )した(🎞)んだ(🙍)が、そ(🚃)れ(👊)から一年ばかり、し(🎑)ょっちゅ(😩)う、(😧)いろんな(💰)こと(🤢)を一人で(❌)考えてい(👲)た(🌱)ようだ。」(🏷)
と、二人(🛂)にあいさつして、さっ(🏊)さと部屋(wū )を出て行った。恭一(yī )はす(😭)ぐあと(🐈)に(🛩)ついて、(🐵)階(jiē )段をおりた。そして次(👜)郎が自(🚶)分(fèn )にかえって、(🚗)急(🐯)(jí )いで下におり(🔇)た時には、大沢は、もう、門口を(🎚)出(chū )て(🥑)い(📭)るところだっ(🍪)た。
もっとも、(🏖)生(⏱)徒(📫)間の噂によ(🛀)ると、校(💵)内に二人や三人は、尊(💵)(zūn )敬に値する先生がいないでもないらしかった。また、入学式(shì )の時(shí )に、彼が校(😃)長(zhǎng )か(🐩)らうけ(⚪)た印象も、(🔮)まだすっかり(💙)消えていたわ(😔)けで(✅)はなかった。しかし、そうし(🐳)た先生(shēng )たちは、次郎(láng )たちとはまるでべつ(🐿)の世(❌)(shì )界に住(zhù )んでい(💹)る(🥥)よ(🖋)うなもの(🤩)で、(🔭)めっ(🤦)たに(🎼)その(🚔)顔をの(🙂)ぞくこと(🐡)さえ出来ないのだった。次郎は、その(🍡)ために(🧒)、中学校(🥕)(xiào )と(🍲)いうとこ(🛍)ろ(🌤)は(🐘)、小学校に(👫)くらべてずっ(😯)と(🚅)奥(🏺)行があるよう(🔄)な気も(🎧)したが(📷)、(🏋)また(🎡)いやに(🔣)不便(🔌)なところのようにも思っ(🧑)た。
「ううん、ちっとも。……僕も君(jun1 )らの(❎)話をき(🤾)いて、(🍸)今(🔔)(jī(🏬)n )はじ(🐲)めて知ったんだよ。」
「何でも、新入(🗒)生に対して、上(🆕)(shàng )級(🍭)生(shēng )が訓戒をし(🐴)ている(🌚)のに、地べたばか(🔄)り見て聴(🤱)(tīng )い(❔)ているの(😊)は無礼だ(🚣)とか(✉)言ったそ(⚪)うだ(👴)。」
彼は、そ(❕)こ(🌳)で、(😅)ち(🏺)ょっ(👘)とうしろをふりかえってみた。すると雨天(tiān )体(🐸)操場の中(🌔)から(📕)無数(👬)の(🥕)視線がまだ(〰)自分(🚼)を覗のぞい(🚼)ており(🖨)、その(🛒)視線の一部を(🕶)遮(🎷)っ(🚀)て、二人の五年生(✌)が入口の(🗂)近(jìn )くに向(📄)きあって立ってい(🐕)るの(🖋)が見えた。その一人は三つボタンであり(🈚)、もう一(🛢)人(🧐)(rén )は最初(chū )に演説した生徒だった。
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