解(jiě )散(sà(😵)n )するまえに、朝倉先生が言った。
と(🌂)あい(🙍)さつ(🔆)して、(😉)大(dà )河に(💎)近(jìn )づいた。
「なる(⛱)ほど(🍲)。そう(🚭)か。――し(💔)かし、大河にしちゃ惜お(😘)しかったね。おしまいごろにはかんしゃく(🚜)をおこ(👴)し(🔂)ていたようだったが。」
「第(🛀)五室です(🥊)。僕ぼ(😅)くたちで、最初に(🛁)ここを受(shòu )け持つことに(🔎)し(😒)た(🙋)んです(👰)。」(👸)
(🔨)や(🏧)がて先生(✝)は言(🏟)(yán )葉をついだ。
次郎は、思いきりドアをあけ、
「おし(🍊)まいのほうは、実は僕が打っ(🖖)たんで(♎)し(🌩)た。」
(🛬)次郎と(🚴)大河(🔽)とは、間(jiān )もなく、それぞれに(🍏)最初(😜)(chū(🏔) )の大便(biàn )所(🍠)の掃除(chú )を終(🦗)わっ(🕐)て、となりの大(🏛)便(biàn )所に移って(😤)いた。ま(🖕)だだれも手をかけない大便所(⛴)が、あい(📞)だに三つほ(💄)ど(🎵)はさまっている。次郎は、さっきから、大(dà )河に話(🗞)しか(🤹)けてみたい(🆖)気持ち(🗨)は(🧠)十(shí(😑) )分だった(🐴)。しかし、(🍾)遠くからのかけ合(🔒)い話(😁)は、この場(🧓)合(👬)、何(hé )となくぴったり(🧚)しなかったし、ま(🦁)た(🎡)、(⛽)雑巾を(🍝)ゆすぎ(👜)に(⬆)出たついでに、そっとの(😘)ぞいて見た大河の(🔓)様子が、いかにも(🍃)沈黙ちんもくの(🐖)行(🐒)者ぎ(✍)ょうじゃと(👫)いった(🕹)感銘かんめいをかれに与あたえていたので、口を(♎)きるのがよけいに(🍧)ため(🔇)ら(💛)われるのだった。
かれは(🦊)、むろん(🍚)、そのことに(🖤)気(👲)がついて(🛠)いた。しか(🏚)し、べつに(🐷)気をくさらしてはいな(🥠)かった。毎(🕚)回(📻)(huí )開(kāi )塾(📪)の当初(🔽)は(🐋)そうだったし、時刻ど(🉑)おりに板木(🔠)が鳴ることさえ珍めずらしかっ(🦒)た(😀)ので(🍿)、今朝の(🉐)板(bǎn )木当(dāng )番の正確さだけでも上でき(🏓)だ(🐚)ぐらいに思(🌄)ってい(🚿)た(🌫)のである(🔋)。
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