第一、入(🔋)学の当初(🈂)から、五年生(🈁)の間に「(⤵)生意気(qì )な新入生」と(⏱)して有名に(🎫)なってい(➡)た彼は(🥛)、彼(bǐ )らに鉄拳制裁の口実を与えまいとして、校内では無論のこと、ちょっと散歩に出(chū )るのにも、始終頭をつかい、気(qì )を張っ(🧓)ていなければならなかった。「狐(🤖)」や「三つボ(📞)タン(🖐)」のような上(shà(🤶)ng )級生(shē(🌖)ng )に(🌗)対して(🧒)、卑屈ひ(⚡)くつにもならず、言いが(🥍)かりもつ(💄)けら(👩)れないようにする(🛄)に(🤨)は、次郎の苦(kǔ(🐀) )心も、実際並た(🎆)いて(🧣)いではなか(🏤)ったのである。彼は(😯)ち(💎)ょっと(🧚)門(🎏)口を(🏽)出(⏪)るのに(⬆)も、必ず制(zhì(🔗) )服制帽を(📫)つけていた。街(🎣)角では(🚲)、一応四方を(⌚)見渡(dù(🧞) )して、(🛣)五年(💙)生の姿が見え(🚘)ると、相手がどこ(🏌)を見(🍕)て(🌾)い(✔)ようと、そ(🌞)れに対してきちん(🐦)と敬(🏕)(jìng )礼(lǐ(🎢) )を(💯)した。むろん、校則は、(📎)どん(🌪)な些細なことでもよく(🗒)守った。その点(🐖)では(🚫)、人一(yī )倍細心(⚓)な恭一ですら(🚣)、彼(bǐ )の(🌩)几(jǐ )帳面きちょうめんさ(⏱)を(🐞)おり(♉)おり冷(🕶)やかしたくらいであっ(♿)た。その(🐃)代り、彼は(🥧)、今後五年(⛔)生に無(wú )法な暴(💺)(bào )行(há(🕯)ng )を(🎒)加えられた(🏡)ら(🚌)、(⏩)退学(😖)処分の危(🍿)険(🎇)を(👔)冒しても、思いきって(👉)反(fǎn )抗(🏘)を試みよ(🌡)うと、固(🍦)く心(🕡)(xī(👃)n )に誓っ(🔛)て(✋)いた。彼が(🍠)彼(🐜)の小(xiǎo )刀(dāo )ナイフを(🌭)筆(📽)入に入れないで、いつも衣(🤕)嚢(náng )かくし(😖)に入れ(🌒)て(🚽)いたのも、(❎)実はその(😔)ため(✒)だったのである。
みんなは一(yī )せいに恭一を見(🈸)た。恭一(🤔)の青(qīng )ざめた顔は、(🤹)今(👤)度は急(🕠)(jí )に(🤗)赧(🎅)くなった。
「ずっと田舎(💁)の(🥟)親類の(🤭)家にいたもんだから(🆗)……」
と、(🌔)恭(🕐)一にたずねた。
「そ(🔐)の(⏸)新入(🦆)生、よっぽどすばしこ(🕠)い(🐒)奴だな。」
「(🎴)恭ち(🕳)ゃ(🛐)ん、何(hé )か聞(wén )いた(💇)?(🌲)」
そう(🎁)言(🦓)って、(👬)まじ(😌)め(🕚)にたずねたのは(💆)、大(dà )沢雄二(èr )郎(láng )という(🐒)生(shēng )徒だっ(🛷)た。彼は、小(xiǎo )学(⏸)(xué )校を出(🎙)てから三(sān )年も町の鉄工場(🍟)で(🌠)仂い(🚇)た(🔮)あと、あ(🍼)る(🥣)人(🐰)に(📚)見込まれて中(🈷)学校に(⛸)はいるこ(📢)とになったので(👰)、全(quán )校一の年長者だっ(🌚)た。どっしり(🌏)と落(✋)ちつ(🍚)いて(🚂)、(🌿)思いやり(🖤)があり(⏱)、(😓)し(🥢)かも頭がいいので、(🔘)「親爺(yé )おやじ」とい(🏋)う綽名あだなでみ(😪)んなに親し(📿)まれて(👽)い(🎈)た。とり(🌻)わ(🎡)け恭一(yī )は彼(🦅)に親し(🆒)んだ。親しんだというよりは(💑)、心(👯)から尊敬(jìng )し(👼)て(🏅)いたといった方(〽)が(☕)適(shì )当かも知(zhī )れな(🚊)い。性格(🧕)はま(🐈)るでち(🍇)が(🔵)ってい(👎)た(🎫)が、物の(🥤)考(kǎo )え方はいつも同(tóng )じで、しかも世間を知っているだけに、大沢の方にずっと深みが(🚏)あった。大(🍜)沢の(㊗)方でも恭一(😇)を(😪)真実の弟のように(🛒)愛した。日曜な(✊)どには、二(😹)人は、終日(😣)、人生観(🔏)めいたような話(huà )を(🧞)して暮すこと(🉐)もあった。
「ちがいます。新入(rù(🙋) )生(shēng )みんなのため(🎁)です。」
「つかま(⛎)えろ!」
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