日本《かわいい x ビデオ》2行目ライン
かわいい x ビデオあらすじ
(🛫)その(🌒)時わ(🅿)た(⬜)しは(😐)生ま(💍)れて初め(🍿)て大洋(yáng )を望んだと言っ(🗃)ても(🐏)い(🔵)いほど(🍩)に思(sī )いまし(🗒)た(🐈)。そ(🌧)れば(💥)かりでなく、(🤼)布施さんを(🚸)そ(⤴)そのかしまして(🚍)、その(🥝)砂浜(bāng )に着物(🛤)をぬぎす(🛏)て、二人(⚡)して寄せくる(🏋)波の間を泳(🥤)いだ(🍌)こ(🎪)ともあ(🦊)りま(🐯)す。そ(🏎)のへんは(🐸)海水を浴(yù )びに来るもの(🎰)が(🤗)よく波にさらわれ(⚡)る(➰)ところだと(😪)言われるくらい(🍚)の岸(🥠)でしたが、(🔪)し(🛩)かしわた(🎈)しはただ大(🚁)洋を望(🏕)むだ(🦔)け(🚪)にはまんぞくしま(🈵)せんでした(🔒)。
(🌱)無(wú )言な木(👱)像にも、声はありますね(😤)。
「わかめ(🙃)はようござん(🎁)すかねえ。」
一一 松風
(🤧)それもそのは(🏚)ず(🛀)で(✨)す。あれはただ(🔵)の(💸)俗(📒)(sú )謡でもな(😷)くて、(🌧)古い(🕦)歴史のある朝鮮(🍁)征伐のおりの凱旋がいせんの曲(qǔ )だと聞きます。おそらく、昔の仙(xiān )台武士は軍いく(🍆)さの(🆗)旅(🏛)から帰って来て、たがいに祝いの酒をくみかわし、手拍子で(🥐)も打ちなが(🎶)ら、心(🙇)ゆく(🥚)ば(🕗)かりあの歌を合唱(chà(🔖)ng )し(🧐)たもの(♿)でありましたろう。陣(🏣)中(😴)の着(zhe )物(wù )も解(jiě )き、重い刀(🧦)もわきに置(zhì )いて、(🐺)ふたたび妻子(🗝)(zǐ )に迎えられた時のよろこびは、いくら(🧤)歌っても歌いつくせないようなものでありましたろう。
どれ、姉(👜)の(😏)家のこ(😩)とは(🛌)このくらいにとどめて、(⏪)もっとほか(🦃)のお話に移りましょう。姉も元気な時でした(🕜)か(🐹)ら何よりわ(🛌)たし(😍)には(♿)う(🔢)れしかっ(🕍)たのです。そ(📥)う(🎰)いえば(🐤)、わたしたちが広い炉ばたで(😡)食(❔)(shí )事するごとに、姉(zǐ )の家に(⚽)使われている(🏛)下女は(🅰)は(💕)えを追(㊗)(zhuī )い通し(📉)でした。そ(⬜)れほ(⤵)ど木曾ははえの(🈚)多いと(🌹)ころ(🏫)で(🈷)す。深(shēn )い山(shān )の中で、し(🙁)かも馬の産地であるくらいですから、はえばか(💜)りでな(🏓)く、ぶよもいます(🏮)。高瀬の兄はじめ(🏓)、家の人たち(💙)に(🔈)礼を述べて、わたしがこの(🤜)町(🥩)を辞した朝(👲)は秋風(fēng )の身にしみ(🤘)るよう(🎳)なころでし(🏍)たが、(📎)道(dào )ばたに隠れているはえが来て旅(lǚ(🍰) )の着物(wù )にまで取りつき(🥈)ました。
たいとさけがそろって出か(🕑)けるところでした。さけは白っ(✌)ぽ(👈)い腹(🍷)掛けに身を(🚬)かた(🏬)め(🌟)、た(💫)い(🖨)は赤(😄)い(🏴)は(♟)ち巻きを(🥕)していました(😨)。
自分(🈯)のこ(🚱)とをここで(💭)少(shǎo )しお話しし(🎄)てみ(🥎)れば(🍎)、わたし(🕝)も仙(🤔)台せんだい(🤨)から東京へ帰(guī )るよ(🚵)うにな(❕)って(🍶)から(🐥)、またま(🔄)た自(zì )分の(💥)仕事をつづ(😝)けました(🕳)が、ま(🚪)だま(🦊)だ力(📫)の(🌍)足りないことを思う(🚒)につけ、あ(🏟)の東北(běi )の菖(🤚)蒲田しょうぶたの浜で海の空気を胸いっぱい(🈴)に(🗾)吸(xī )っ(🏞)たり、梨(lí(🛠) )畑(tián )なしばたけや(🙀)ぶ(🤧)どう畑の見られる仙台郊(jiā(🤥)o )外(wài )を土(tǔ(🚖) )樋どひ(🛏)とい(🎧)う(🌭)ほうまで歩き回(huí(🌇) )ったり、(🦔)あるいは阿武隈(⏸)(wēi )川あぶくま(🔜)がわ(📱)の流れ(🥙)るところまで行ってみ(🕐)たりしたような(🔠)、(☔)そん(🤒)な静かな(🏋)心(xīn )は持てなかっ(🐛)たのです。そればか(🐣)り(🤒)でな(💻)く、自分らの切(qiē )り開(🎯)いて出(🛥)て(🚙)行こうとする道(🥊)にはお手(🦐)(shǒu )本というものも少(shǎo )なかったし、足(🎏)もとも暗(àn )かっ(🥚)たし(😧)、こ(🐉)れから先、自(zì )分(fèn )のなか(📩)から(🏉)生まれてくるもの(👟)を守(shǒ(🌜)u )り育てて行くには、か(🌆)なりの勇(yǒng )気と(💬)忍耐とがいりました(🌶)。
この(💭)古(🏘)着屋(🎯)さ(🤫)んのや(🎄)っ(💖)たことは、(👔)いつで(📂)も新規(guī )まきな(🧐)おしのよ(😷)う(🍏)で(🧥)した。前に皆さんにお話しした栗(✴)本くりもと先生(shēng )なぞとは、(🐀)まる(✴)きりあべ(📔)こべ(👅)で(🍬)、「経(🌅)験(yàn )」というものがそう役(📋)に立つ(🌱)とはかぎら(😶)ないことを(🧖)それとなく教え(🔱)てみ(🦏)せてくれたのも、この古着屋さ(🍡)んで(🛎)した。なぜ(🏪)か(😡)と(🔴)いいま(🤽)すに、栗本(běn )先生(🗑)は自(👧)分のし(😹)く(🚲)じりま(🍮)で(😲)も役に立(🐩)てようとしましたが(🚞)、(🌀)この人(rén )のほうはそれを役(💚)に(🍍)立て(🏣)ようとはしませ(🚻)ん(😎)でした(🕳)から。
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