漫画《エッチ 投稿 動画》2行目ライン
エッチ 投稿 動画あらすじ
「そりゃあ、思(sī )うでし(⚽)ょう。」
(⛔)次(📚)(cì(🏺) )郎は、まだ(🕷)涙のすっか(🏑)りかわきき(🥄)れない眼を(🐕)見は(🕧)っ(💰)て(🏫)たずねた(🌒)。
「やあ、いらっしゃい。……つい(🔬)でにこれだけ書いてし(👂)ま(🙄)うから、ちょっと失敬す(🚢)るよ(🧢)。」(🍅)
と、道江(jiāng )はち(🎈)ょっと眼を見張(zhāng )っ(🥌)て、
(🏏)道江(💌)は敏子を見て言っ(😶)た。
「ええ(🏓)。……書き(📓)ました。」
この採(cǎi )点表の波紋は決して小さくなか(🌘)った。押(yā )しよ(🏝)せた(🕌)生(shē(〽)ng )徒(🎄)たちにまじっ(🏞)て、あと(🌶)では先生た(🔔)ちまでが代(🕔)る代る(🔱)のぞきに来た(📺)。生徒た(💂)ちは(🌶)、採(cǎi )点表にのっている先(🤗)生(🔻)が来(lái )ると、一々(😬)そ(👢)の点数を大声(💺)で叫(jiào )んだ(🥞)。中には、(🔨)備考欄(🐩)まで読みあ(📹)げる者(zhě )も(🌠)あっ(🗑)た(🙎)。先生(🈚)(shē(🔵)ng )の中には、自(㊙)分で(👍)自分の綽名(📼)をよく知っている先(🐀)生もあり、(🚿)そ(☔)う(💤)でない先(xiān )生(⤵)も(🥃)あっ(🌟)たが、そんなこと(🏨)で、ど(💣)の先生もい(📊)やでも自(🐌)分の(📨)綽名(🐆)をはっきり知らされ(💡)るという結(jié )果に(🔍)なった。もっとも、(🍗)中学の先生で、自(🌷)分(fèn )にかぎ(🍵)って綽名はない(😔)などと安心(📻)しているほどいい気な先生はないはずな(🛹)のだから、そ(👄)れは(🏍)大したことではな(🤜)か(👞)ったか(🌬)も知れない。しかし、綽(✋)名(mí(➡)ng )といっしょに、(🥣)自分の点数(🏵)ときび(👚)し(🎂)い評(🥟)(píng )語と(🐛)を知(🏓)らな(➖)ければならなかったということは、(🤒)何と(🎇)いっても最(zuì )近の大きな試煉であったに相違ない。ある先生は顔(📞)(yá )をひきつらせ(👜)てガラ(🔈)ス戸(🐇)のまえに棒立になり(😩)、ある先(xiān )生は一たん顔を(⛰)ま(⛺)っ(🎒)か(🧚)にし(😡)たあと(🗻)、(💨)強(🔳)いて微(🆎)笑をもらした(🎆)。しかし(🐼)どの先(🥂)生も(🐚)最後(⚽)には、自(🔼)分に(🦋)はま(🙅)るで関係のな(♎)いことだ(🎺)、といったような顔をしてその場(chǎ(👻)ng )を(🕊)立ち去(🦀)った。た(👨)だ「あ(💹)ざ(🌙)らし」先生だけは、その綽名が自他共(⛲)にゆるすほど有名になって(💮)い(🏡)て、ごま(🧦)かしがきか(🥝)な(🕶)かっ(🎢)たためか、それと(🕑)も、備考(kǎo )欄にあった通(tōng )り、(🀄)事(shì )実粗野の(🐖)稚(zhì(🔖) )気あ(😨)る性格の(💯)持主(🚂)であったためか、その大(⤵)きな(🐒)口(kǒu )を思いきり横にひろ(🌩)げて(🚜)、よごれた上歯をむき出(🏠)(chū(🤵) )し、天井を向(😇)いた鼻の(🔹)下に(🛁)灰(huī )色のあらい(🌚)ひげ(🃏)を(🎌)針のように立て、内をのぞ(🛋)きながら、「(🐖)わ(🏡)っはっ(🤷)は(💳)」と笑っ(💶)た(🏗)。そして(🤥)、「わ(📸)しだけは合(🍄)格(gé )の見込(🥌)が(🚹)あるちゅうのか。どうかよろしくたのむよ。」(🏊)と(🕳)言(⏩)うと、(🕰)くるりとうしろを向いて、(🔷)もう一(🤭)度「(🦔)わっは(🥍)っは」と笑(xiào )い、歯を(🛹)むき出(chū )したまま、むら(📃)がっている生徒(tú(🏕) )た(🤮)ちを押(yā )しわ(🚕)けて(😇)帰(guī )って行った。
(😬)次(🐨)郎は、(📬)そう言って(🥠)、視線を道江の(🥘)方に転じな(🥥)が(🍮)ら、
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