「(💑)今日は(❓)何物(🔆)なんにも(🔀)召(😏)上って下さらない(⛵)じゃあり(👠)ません(🥥)か。折角のお露(lù )つゆが冷(✅)さ(🏩)め(🚰)て(🏂)し(🦅)まいます」
「婆(pó )やにそう(🧔)言われましたよ。『まあ妙な物をお節(jiē )ちゃ(🍹)んは食べ(🎭)て見たいんですね(🐊)え』ッて――梅干(gà(👍)n )のような(🥎)も(👐)の(📟)が頂(🖥)き(🥌)た(👼)くて仕方(🏄)(fā(🧛)ng )が無(💏)い(🌟)んですもの」
心ひと(🐿)つに(🎥)
岸(🗨)本(🏧)はまだ(🍿)二人(rén )の子(zǐ(🐻) )供に何(hé )事なん(🧘)にも話し聞かせ(🐐)て無(wú )かった。幾(👻)度(dù(🈺) )いくたび(🧤)と(📁)な(➖)く彼(bǐ(🍿) )は自分(🐔)(fè(♋)n )の言出そうとすることが幼いもの(📽)の胸(🔄)を騒が(🕛)せるであろう(🌗)と考(🍌)えた。その度に躊躇ちゅう(😶)ち(🧜)ょした。
これは元園(🚷)町(dī(🕖)ng )の友(💐)人(ré(🐼)n )の意見(jiàn )と(💎)し(🉐)て、過(🖨)ぐる晩(🔞)一緒に(😲)酒を酌くみかわした客か(🥤)ら岸本の又聞(🔚)きにした言葉であった。岸(⛱)本(běn )はこ(⬅)の友人に対してすら(❕)、(☔)何故そう「真面目」に取(🍂)らずに(⏮)はいられなかった(🚗)というその自分の位置(🚡)をど(🍓)うしても(🗻)打明(míng )け(🕓)ることが出(➖)来な(🍬)かった(➡)。
「そり(💆)ゃ、(⛄)遠(yuǎn )いサ(👒)」と兄(📻)(xiō(🔷)ng )の方は(🌿)小学校の生徒らしく弟に言って聞かせ(🐌)ようと(🔎)した(🥀)。
元(✡)(yuán )園町は岸本の前に居(jū(🍹) )た。しかも(🤸)岸本(běn )がそ(⏳)ん(🦉)な深傷ふ(🌎)かでを(🐾)負っていよう(🐡)とは(⛺)知(zhī )らずに酒を飲んでい(⏬)た(📴)。何(hé )事も打(dǎ )明けて相談して見たら(🌶)随分(🌚)力に成って(🥖)くれそうな(👕)、思慮(🐏)と(💣)激情と(🙇)が同時(🕕)に一人の人にあるこの友(yǒu )人の顔(🕞)を見(jiàn )ながら、岸(🛺)(àn )本は自分(fèn )の身に(🎑)起った(⏸)ことを仄ほのめ(💜)かそ(🤖)う(🚩)ともしなかった。それを(😾)仄かすことすら(🈵)羞はじた。
(💛)それを聞(📆)くと、岸(🚛)本は何(hé )事なんに(💉)も知らずにい(🙁)る兄の顔を見ることさえも出来(💧)なかっ(🏳)た。久しぶ(👒)りで上(🥠)京(jīng )した人を迎え顔に、下(🤽)座敷の内(🛍)を(🈶)あちこち(💡)と歩き(🎈)廻った。
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