フェラ 動画《新 田恵海 えろ》2行目ライン
新 田恵海 えろあらすじ
「もうい(🦂)いでしょう。ずいぶ(🐦)んながいこと(🐔)打ったんじゃあり(👫)ませんか。」
「そうだ(🈯)とすると、みんな(🛄)がまご(🔵)ころをこめて常識をは(🎃)たらかし(🔳)さえすれば、落(💨)ちつ(🐐)くべきところに落ちつく(💀)んではない(😯)か(🈯)ね。」
「(🧖)ええ、それはぼ(♿)くにも(🌤)わか(⤴)ります。し(💗)か(🌐)し、そのために、(🔕)大(dà )河(hé )君(🛁)がぬ(😰)れ衣ぎ(🎇)ぬをきなければならないという(🚹)道理はないで(🐇)しょ(🛬)う(👏)。ぼくと(⏸)しては、それ(🌦)が(🕦)たまらないほど心(xīn )苦しいんです。」(🕸)
そのあと、就寝(🕤)前(qián )の行(🐊)事(shì )と(🌇)して、(➡)最初の静坐せ(👒)いざが(⤴)はじ(📈)まっ(🥄)た。塾生(shēng )たちは、各室ご(😾)とに(🗿)、(😓)きちん(🏕)と縦(🎸)たてになら(🌞)び、(✊)朝倉(🤝)先(xiā(👿)n )生(shēng )の指導(🛵)に(🆖)し(👫)たがってその姿勢(🆙)(shì )をとった。
「(🎚)つぎは、そ(🐾)ろそろ県会(huì )議(🎨)員というところかね(😹)。」
先生は、そう言って、次郎(⏫)(láng )に目(mù )くばせした。次郎は(🤑)待(dà(👷)i )ちかまえていたように、自(📝)(zì )分のそばに置(🚒)いていた紙袋かみぶ(🧣)くろから、ガリ版(bǎn )の印(yìn )刷物をとり出(🛏)して、みん(🎺)なに配布し(🔘)た。
講(🕉)(jiǎ(🚯)ng )堂では、掃(📸)除はもうあらかた終わって(🛴)、机(jī(🌙) )や椅子いすの(🖤)整頓(dùn )せいと(🗣)ん(🕤)にと(🎱)り(👖)かかるところだった。そこは、(🏝)第一室(🚽)と第(dì )二(🧜)(èr )室(🍼)の共(gòng )同の(🍈)受(🐛)け持ち(🔊)だった(🐛)らしく(🤾)、田川(📪)(chuān )大(😙)作や青(😫)山敬太郎などの顔(👞)も(🏯)見えていた。田川(🚺)は(🐭)、例(🛴)の(🌸)し(💱)ゃが(🍎)れた(🚊)、激(📬)(jī )は(🤨)げし(🍺)い(🔔)号令(lìng )口調(diào )くち(🍶)ょ(🤟)うで、ほかの(🌳)塾生たちをせ(🎞)きたてながら、自分(fèn )でも椅子や机を運んで敏捷びんしょうにたちはたらいて(🚧)いた。これに(🥂)反して、青山の態(💸)度(🎲)はき(🚷)わめて冷(🐵)静だった(🏳)。か(🐣)れは、田川の(🏖)声には無頓着むとんち(⌛)ゃくなように(🔨)、(🕞)並ならべられ(🖌)ていく机(jī )の列をじっ(🧟)と(📞)にら(🤗)んでは、そのみ(🎶)だれを正(🐣)してい(🐒)た。――(🎦)二人とも、それぞれ(💘)に室長(zhǎng )に(🛰)選ばれていた(🗼)のであ(💖)る。
「気(💨)がついているなら、すぐそう言(yán )っ(🦃)てくれたらよか(😯)りそうなものだ」と、(🎈)そんな不平(píng )を(🖍)もらすものも(🕡)あっ(🦁)た。また中には、「先生(🌴)は要するに指(🎱)(zhǐ(💢) )導(dǎo )者でなく(⛪)て批(🍰)(pī )評家(🐀)だ」など(🍭)と、し(🦅)た(㊙)り顔に言うもの(🕍)もあった。しか(😚)し日(😨)(rì )がたつに(♑)つれて、(🥟)しだいにかれ(👽)らの間(jiān )に(🐱)取(⬛)り(👻)かわされ出(📭)(chū )したのは、「ひまなようで、いやに忙いそがしい(🥏)」(📠)とか(🐈)、「し(🍋)まりが(😘)な(🔼)いようで(🤪)、変(biàn )にきびしい」とか、そういったちぐはぐな気持(🚤)(chí(🤺) )ち(🗒)を(🧟)あ(🏊)ら(⛅)わす言葉だった(🔬)。
(🍓)静(💪)坐は十分足らず(🤺)で終わった(🏤)。
「これ(🐫)で、ともかくも、ここの生活設(🐦)(shè )計がおた(😲)がい(🎇)のものとしてできあがった(➡)。おたがいのものとし(⛰)てで(🔹)きあ(🤶)が(🤵)った(📞)以上、それがうまくいか(🏗)なけれ(🕜)ば、おたがいの責任だ。むろん(💌)この設(🦕)(shè )計は、明日か(🍘)らの(✋)すべり出しに、い(🎬)ち(🤓)おうの(🛣)よ(🎾)りど(🎿)ころを(🚕)与え(📡)たまでで(🔯)、(❣)これが(🎰)最(zuì )上の(🤭)もの(➰)で(🆎)あ(🍬)るとは保証できない。だから(👍)、だん(🚅)だんやっ(🖇)ていく(❤)う(❌)ちに、不都合な点があれ(🤒)ば(💒)、いつでも修正(⌚)(zhèng )しようし、また(🏬)、新しい案(🆑)(àn )が出て、それ(😛)がいいものであれば、どしどしとり入れて(🍌)行(há(👴)ng )くこと(🗼)にしたい。そういう(💗)ことをや(💊)るのも、やは(👕)りおたがいの責(🦋)任だ。あらためて言う(👾)が、友(yǒu )愛と創(chuàng )造、この(🌲)二つを精(jīng )神(shén )的基調として、これからのおたがいの(💱)生活を、すみからす(🍘)みまで磨みが(🆎)きあ(😭)げ(⛔)、いきいきとし(🏖)た、清(⛺)らかな、(⏳)そして楽しいものに(🅰)育(yù )て(👩)あ(🙅)げていきたいと思う(🏡)。」
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