「(〽)覚(jiào )平(píng )さん」
「も(🤪)くもく万(wàn )歳(suì )! もく(🍢)も(📎)く勝ったぞ」(🗓)
「青木君、ぼく(🔡)の学(🥟)校(🛥)(xiào )へ入学したまえよ(🛅)」
「(🤖)ど(🚍)うかして勝たし(🚊)て(🛌)もら(🚶)いたい、わしが生(😜)(shē(🅾)ng )徒(tú )に野球(🎿)をゆるしたのは少し考(🌑)えが(⬇)あっての(🥌)こと(🏕)だ、この町(👙)のものは(⚓)官学を尊敬して私学(xué )を軽蔑けい(🥛)べつする、いいか、中学(xué(🈳) )校や師範(♋)学校の生徒はいばるが、(🥋)黙々塾もく(🚗)もく(🚾)じゅくの(🕗)生徒は(🈲)小さくなっ(😼)ている、なあ安(ān )場(chǎng )、(🎟)きみもおぼえ(⛱)があるだろう」(🛤)
「師範のや(🍽)つらがいい(🙋)ふ(😪)らしたんだ(📅)」
憤慨の声(shē(🏷)ng )々(😲)が(🤢)起こ(❎)った(🛳)。
「さあどこ(〰)で(💒)すか、な(💳)んだか大変に(🥞)お急(💹)ぎでいら(😋)っしゃいました」
(🅱)野球場は見物人と見(🛐)物人と(🌿)の応(🌀)援戦となった。
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