「(🍹)乳母(📮)やもそこに(😂)行くの?」(🕯)
と考えながらも、流石にい(🔋)つ(🔀)も(🛫)よりは(😗)ず(🐷)っと楽な気(💧)分(fèn )に(🎡)なって、(♑)腰を(🔒)落ちつけ(🚴)た。そして(🍀)、すすめら(😩)れ(📚)るまま(📝)に、一(yī )晩だ(🐆)け(😨)、泊(⬜)っていく(😳)こと(🕰)にした。
ふと(⛄)、そんな疑(🕙)問が湧(🏏)いて来(🧐)た(💽)。すると、無性(🤣)に(👏)お浜がなつかしくなって(🚗)、涙が(👜)と(💄)めどなく流れた。すっか(🍮)り(👲)暗(àn )くなっ(🎑)た(🆚)頃、俊(jun4 )亮が手燭て(🏡)しょくをともし(😦)て二(➖)階に上(shà(🖐)ng )っ(🐫)て来た。彼(bǐ )はし(😮)ばらく立っ(🔸)たまま次(🏿)郎の様(🚱)子(zǐ )を見(🛫)ていたが、
だが(🖍)、(🤥)土(🎖)(tǔ )台(tái )石も、夏(✉)(xià(🖊) )が近(jìn )まるとすっかり(🗓)取り払(fǎn )われて、敷(fū )地(dì )は(🦎)間(🔳)もなく水田(🎃)に変った。そして今(🕟)では(🍗)、どこいら(🏛)に校舎(🐪)があった(😈)のか(⛲)さえ、見当がつかなくな(🙁)ってしまっている。
(❇)とこ(🤼)ろで、空家になった校舎(🚗)の中で、存(🚨)分にあばれまわ(👣)るこ(🍢)とは、彼(🗓)ら(😍)の予(🚡)期しなかっ(😅)た新しい(👫)楽しみだった。第(🍚)一、床板の反響(📲)(xiǎng )が、異様(yà(🙍)ng )に彼らの耳(🍓)を刺激(jī )し(😺)た。壁の(🏂)破(⏮)れ目に、棒を突っこんでこ(👟)じ上(💠)げると、大きな壁土(🛩)がくずれ落ちて、砲撃の(👱)瞬間を(🛩)思わせるよ(🍂)うな感じを与えるの(⛳)も彼(bǐ(✴) )らの興奮の種だ(👭)った(🐡)。彼らは、つ(♈)いに(⚡)、むりやりに(😜)数(🔆)(shù )枚の床板をはずして(🐙)、(🐭)そこを塹壕(há(🏤)o )ざんごうになぞらえ、校庭から沢山の(🎾)小(xiǎo )石を(⛅)拾って来(lái )て、それ(🕔)を弾丸にした。小(xiǎo )石(🎼)が(🛷)土(🦕)壁に(🔄)あたると土煙が立ち、板壁にあたると、か(😂)らから(🌋)と音を立(lì )てた。墓地や鎮(zhèn )守(💑)の(📃)杜で(👊)や(🐴)る(😇)戦争(zhēng )ごっこ(😄)とちがって、次から次(cì )へ(🥂)と、眼の前(🦏)に惨(💇)澹さん(🀄)た(🚼)んた(🐲)る(👟)破(pò )壊(🏘)(huài )のあとが現れるので、彼らはいよいよ興奮した(🚽)。
が、そ(🌮)れもほんの暫くだった。足(🛷)に(🚤)さわる畳(dié )の冷えが、また彼を現実の世(🎭)界(jiè )に(📀)引きもどした。彼は自分(fè(⬇)n )が現在何(hé )処にいる(🤘)かをはっきり意識すると、淋しさと(🤱)腹(fù )立た(🚑)し(🕥)さとのた(🍵)めに、じっとしてはいられなくなって、(🥁)ごろ(🦎)ごろ(🚰)と畳(dié )の(🦌)上に(⛰)こ(🈯)ろがり始め(🌱)た。
「僕(pú )だ(🍼)って、すぐ(🤜)五(🎮)疋だい(🕌)。」
そ(⏰)の(🔹)うちに学年が(🤽)変(bià(📔)n )って、(🔆)彼(😶)は四(🍉)(sì )年に進(jì(🚒)n )級(jí )し(🌊)た。そして(🚃)、新(xīn )し(🚹)い校舎からは、木の香(xiā(🍴)ng )が(💡)そろそろとうせてい(🦔)っ(👕)た。同(🏕)(tóng )時に、お浜たちに関するいろ(🤷)いろの(🐲)記憶(😸)(yì )も(⬆)、次第に彼の頭の中(zhō(🔣)ng )でぼやけはじめた。
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