踏(🤯)切(📗)りを越すと、前(💡)(qiá(🔥)n )方一(➿)帶(🥗)が吹雪(🌗)で、眞白い大きな幕でも降(🐿)ろさ(💭)れてゐるやうに、(🔤)何も見えなかつ(🏖)た。東の方から(🕹)少(💝)しづゝ(🙄)暗さがせ(🕳)まつて(🛳)きてゐた。平(píng )野(🕙)の一本道は、すつかり消(xiāo )され(📼)てしまつてゐ(👛)た。防雪(xuě )林の側(cè )を通つた時(✔)にはそ(🏺)れ(🍡)に當(dāng )る粉雪と強風(🍙)で(💽)、そこから凄(qī(🎏) )みのあるうな(😫)りが響いてきた(🕵)。そして、たゞ天も地も眞白いところに、ぼかし(🎮)畫(huà )のやうに(⛪)、(🎡)色(sè )々な濃淡で(🏨)、防雪(xuě )林(lí(🌡)n )が、頭を一(🎓)樣に(🎹)ふつ(⏯)たり、身(📗)體をゆすつたり(🌪)し(🍭)てゐるのが見えた。全く何も障碍物(wù(🌞) )のない平野に(🏁)出てしまつ(🎨)た頃、源(🏳)吉(💱)の馬橇(🆎)だけは一番(🥤)(fā(🍨)n )うしろで、餘程(chéng )遲れて(💜)ゐ(💳)た(🌁)。それさへ、(🏳)然し源吉(jí )は分つて(🛶)ゐないやうに見(jiàn )えた。
(👹)その連(🔹)(lián )中(zhōng )は、お婆(🎆)さん(💫)などに(🌐)つ(🚸)かまると、くど(🌻)/\暮(mù )し(🕕)の苦(kǔ )し(💨)い(🐌)ことや、自分達の昔(xī )から(👱)のことなどを口説かれた(🏜)。そ(👙)して、「地(😗)主樣」になんか、(🎶)ど(🏏)うか手荒い事(😻)をしない(⚽)でくれと拜まれたりした。「俺ん(📡)ど(🧓)この息(💈)子ば(💦)、そつ(🐛)たら寄(😌)(jì(💙) )合ひさなんか(🤙)出(😾)さ(👄)な(😺)い(🤩)で、すぐ歸れツ(📡)て云つ(🥠)て(🎱)く(➰)れ。」と、頭(tóu )から、(⌛)どなられ(🛑)たと(🤑)ころもあつた。「碌なもの(🔝)になら(🎑)な(🎇)い。」さういふ處は(💌)何んと云(😔)つて(🤯)も駄目(mù(⛲) )だつた。それから、皆の(🎊)する(📵)事を危ぶんで、「何んか、別にえゝこどでも(⭐)ね(🐍)えべか。」と(👱)云つた(🎩)り、「失敗しくじつた(🥫)らハ、飯の食ひ(🐫)ツ(🐷)ぱぢになるべし(💁)。」(🍚)と云は(📜)れたりした。
「(🙅)赤子(zǐ(🖇) )あか、んで墮(🗃)おりたのか?」と(🔨)、ひよいときいた。
「あ(🌀)りま(🗳)せ(🤓)んか。」(🐘)
差(chà )配(pèi )が今年(niá(🐕)n )度(dù )分の小作料(lià(⛩)o )のことで、村(cūn )にやつてきて、(🔢)村(🏟)の重(🥛)だ(🧀)つた――小(🔙)金をた(🍛)め(🐉)てゐる丸山の家にゐること(☕)が分つたので(🌽)、「(💕)幹部」の一番若(🔸)い元氣のいゝ石山が、校(📃)長先生の入(🚌)智(⛓)慧(huì )で作りあげた恐ろしく(🌲)漢(😏)字の多い、石山自(📺)身にさへ、さうはつきり文句も意味も分ら(📞)ない「(🤮)陳述書」を(🗒)も(🎑)つて、出掛けて行つた。
「あ(🔗)の(🎲)腹の子(⏩)んし(👀)な。」と云つた。
一人の(😼)方の嬶(🚕)が、それから(🧡)淫(yín )賣を(😩)やつて(☝)子(⚓)(zǐ )供(🐏)を育てゝゐ(🍈)ると(🍞)いふ評判をきいた。
「ホラ(👶)、校長先生(shēng )!」母(mǔ )がどなつた(✏)。
(🤷)母親は床を三つ敷いた。
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