フェラ 動画《む しゅ せい どう が》2行目ライン
む しゅ せい どう があらすじ
「(🏬)気が(💶)ついている(🐈)なら、すぐそう言っ(⌚)てく(🏊)れた(🥎)らよかりそうなものだ」と、(💻)そんな(😳)不(bú(🎙) )平(🧢)をも(🍦)ら(🏭)すものもあった。また中(zhōng )には、「先(🕵)生は要するに指(🥘)導者(zhě(🎵) )でなくて(🆘)批評家(jiā(😰) )だ(🗽)」(🌋)などと、し(🎈)たり顔(👺)に(♏)言(💅)うものもあった。しかし日が(🌸)た(🍝)つにつ(👤)れて、しだい(✖)にかれら(🎅)の(🥓)間に(📏)取りかわされ出したのは、「ひまなよ(💎)うで、いや(🚚)に忙い(🏾)そ(😣)が(🐿)しい」と(🏌)か、「(🚩)しま(🤶)りがな(🦋)いようで、変にきびしい」(♑)とか、そ(🕓)うい(💙)ったちぐは(🏪)ぐな気持ちをあらわす言葉だ(📬)った。
「やんや(🕖)と頼たの(🌈)まれました(🌻)が、断わる(🌔)こ(🤞)とにしました。」
飯島(💂)(dǎo )は、いくぶ(😻)んあ(📩)わて気味(wèi )にこたえた。それ(🕟)だけに、(💝)いかに(🐗)も無(wú(🎴) )造作むぞうさ(💸)な、(🍬)たより(🐑)ない答えだった。
「そう(🎎)か(🐉)もしれません。しかし、それはやら(🍝)ないほうがいいでしょう。板木(mù )ば(😔)んぎで起き(🛸)る約束や(🧖)くそく(😪)をし(✌)た(🦈)んですか(🐹)ら。」
田川は(🛒)、そ(🦉)れまで(😂)、眉(méi )根まゆねをよせ、小首をかしげて、いやに深刻(kè )そう(🗿)に畳たた(🈁)みの一点を見(🤭)(jiàn )つめ(🖇)ていたが、だしぬけに自分の名をよばれて(🤖)、飯(fàn )島とはちが(👿)った(🎥)意味で、あわてたらしかっ(🈵)た。しかし、かれはすぐ(🍸)にはこ(🔊)た(🚷)え(⛅)なかった。こたえるか(👼)わ(🐣)りに、何度も小(🙏)(xiǎo )首(shǒu )を左右にかしげ(🛀)直し、するどい眼(yǎn )で畳をにら(🐭)みま(🛅)わした(🌐)。そ(🏤)れから、朝(📯)(cháo )倉先(xiā(👐)n )生(👁)のほ(👰)うをまともに見て、そのし(👓)ゃがれた声を(🎾)と(🎻)ぎらしがちにこた(🚻)えた(🌡)。
(🛌)就寝(🃏)しゅう(🥗)し(⛓)んは九(🔌)(jiǔ )時(shí )半、(🌺)消燈(🗼)しょ(👍)うとう十時ときまったが、懇談会(🍐)を(🍕)終(zhōng )わったときには(🐷)、(🌌)すでに(📜)九時半をすぎていた。
次郎は(🎱)近づ(🌾)いて行(háng )って声をかけた。
そ(✍)のあと、就寝前の(⏸)行(🦖)(háng )事(🙅)として(🎣)、最(🎱)初(chū )の静坐せい(🌡)ざがはじまった。塾生(⛵)たちは、各(gè )室(🎿)ご(🌿)とに、きちんと縦たてにならび、朝倉先生の指(zhǐ )導にした(💀)が(✂)って(👬)その(🧟)姿(zī )勢を(🥋)とった。
と、次(🕟)(cì )郎は(😟)眼をふせたまま頭(🎖)(tóu )をさげ(✅)、逃にげるように塾(shú )長室を(👾)出た(🚄)。
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