読ん(🚽)で行くうち(📿)に、年若(😏)な自(zì )分がそこへあ(📻)ら(🧦)わ(🧟)れた。何かしら胸を騒(sāo )がせること(🍫)があると(🥘)、(⬅)直(zhí(⏺) )す(🏮)ぐ頬ほおが熱(⏯)くなって来(lá(👽)i )るような(📡)、まだ無(😁)垢(🐇)むくで初(🙅)心(xīn )うぶな(🌵)自分が(🐴)そこへ(🍼)あ(🎻)らわれた。何か遠い(🌳)先(🚆)の方に自分等を待受けてい(📖)てくれるも(🐿)のがあるような心持でもって歩(⬇)き(🌵)出(chū(🥓) )したばかりの頃(🏺)の自分がそこへあらわれた。岸(àn )本は自(🖍)分(😚)の少(🏻)(shǎo )年(🍗)の姿を自(🔌)(zì )分(🐁)で見る思(sī )いをした。
あきらめん(📗)――
叔父(💩)を恐れないように成(ché(🖲)ng )ってからの節子の瞳ひ(💜)とみは、叔父に対する彼(bǐ )女の強(🏇)(qiáng )い憎にくしみを語(yǔ )ってい(👹)る(🔭)ばか(😔)りでも無か(🏄)った。どうかするとその瞳は微笑ほほえんで(🐳)いるこ(📮)と(😩)もあった(🔗)。そし(🥪)て彼女の顔(🐑)にあらわれる(⛱)暗い(😯)影と(🌈)一緒(💧)に成って動(🀄)いてい(💩)た。
「ねえ(🏧)、君(🌐)」と元(🐝)園町は客(kè )の方(fāng )を見(🥠)な(🐉)がら、「僕なぞが、ど(🔵)れほど岸本君を思(sī(🎮) )っているか、それを岸本(🚬)君(🛥)は知らない(🤹)でいる」
見ると二人の(🐓)子供(gòng )は、引留めよう(📭)とする節(🕺)子の言(❤)うことも聞入れ(🏁)ない(👏)で争っていた。兄は弟(dì )を打ぶった。弟も兄を(👂)打(🌒)った(🚐)。
岸本はこの珍客(🈯)が火(huǒ )点(diǎn )ひともし頃ごろを選ん(🛁)でこっ(❔)そりと訪た(🌚)ずね(🎂)て来た意味を直(📶)すぐに読(dú )んだ。傷(♎)(shāng )いたましい旅(🌪)窶たびやつれの(⚡)したそ(🌞)の様子で。手(shǒu )にし(🆖)た風(fēng )呂(🏽)敷包と古びた帽(🕗)子とで。十年も前(qián )に見(🈹)た鈴(líng )木(mù )の兄(xiōng )に比(bǐ(❄) )べる(🌿)と、旅(👬)で(🤫)年とったそ(💟)の容(róng )貌(mào )おもばせ(⛄)で。この人(ré(🐍)n )が亡く(⤵)なっ(🛎)た甥おいの太一(yī )の父(fù )親(💽)であっ(💧)た(🐿)。
最(🎃)近(💦)に筆を執(🤲)り(🐶)始(shǐ )めた草稿が岸本(🐒)の机の上に置(😦)い(🎶)てあった。それ(👩)は自伝(yún )の(🍘)一(🌊)(yī )部と(😧)も言(💻)うべきものであ(🏎)った。彼(bǐ )の少(shǎo )年時代から青年時代に入(rù )ろうとする(✴)頃のことが(🔳)書きかけてあった。恐らく(🤸)自(zì(🎳) )分(🤡)に取(🚢)って(🍔)は(🐚)これ(🛷)が筆(🚝)の執(zhí )り納めであるかも知(zhī )れない、そ(🦊)ん(🎹)な心持が乱れ(💖)た(🎓)彼の(🦃)胸の中を支配するように成った。彼は机の前に静(🔋)坐(🤟)して(🤣)、(🏰)残すつもりも(🧗)なくこの(🏛)世に残し(⛎)て置(🚰)いて(🐑)行(háng )こう(😕)とする自(zì(✅) )分の書きかけの文章(😩)を(🕗)読んで見(💃)た(🔔)。それを(⏸)読(😾)んで、(🕳)耐えられるだ(🌉)け(🕯)ジ(🏷)ッと耐(💰)(nà(🎏)i )え(😒)よ(🧓)うとした。又(yò(📡)u )終りの方の足りない部分(fèn )を書き加(👳)えようと(🌡)もした(🎍)。草(cǎ(👨)o )稿の中に出て来る(😀)の(😧)は十八(💕)九歳の頃(qǐng )の彼自身であ(🕌)る。
「(✊)節(👀)(jiē )ち(🤣)ゃん(👿)、そん(🐾)なとこに坐っ(🔟)て(🤡)いなくても可い(🖋)いか(🙍)ら、お茶でも(🌥)入れ(🐫)替(🎵)えて進あ(✳)げて下さい(📜)」
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