そう(🙋)言(🐿)(yán )っていると(🛷)ころへ、(🌍)ちょうど徹太郎が帰って来た。茶(chá )の間に(📀)はいって来て(🚀)次(cì )郎(Ⓜ)(láng )たちの顔を見ると、「よう」と(🧞)声をかけ(🌻)、す(🏓)ぐ服をぬいで真(🚥)(zhēn )裸(luǒ )になり(🧡)、井(jǐng )戸端に行ってじ(🐥)ゃあじゃあ水(🐗)をか(🏘)ぶっていたが、まもなくぬれタオルを両肩にかけてもど(🔡)って来た。そして、敏(🛄)子に向って(🍱)、
と、道(🎣)江は、しかし平気な顔をし(⛓)ている。
(📰)と、道江はちょっと眼(🖊)を(👽)見張(zhāng )って、
「(🕒)それならい(🌞)いけれど(📏)、――(🔈)」
「本(běn )田の(🚉)やつ、どう(🔀)したんだろう。いやに(🙏)考え(👘)こんで(🐄)ばかりいるじゃな(🕊)い(🆓)か。」
次郎は、そ(💦)れでも返(fǎn )事をしな(🗜)い。視線は(♈)やはり(👕)馬田の(🕔)眼に一直(♿)線(🌲)に注がれたままである。
それで(🖋)も(🌾)、その日は、(🌫)森川の教(🍪)員(📓)適(🏤)性(xì(📯)ng )審査(🖕)以上(shàng )に大(dà(🎚) )した出(chū(🛌) )来事(shì )もなく(😜)、ひ(🚉)け時から(📜)二十分も(🔨)たつ(🏑)と、校内(nèi )には生(shēng )徒(🕟)の姿は一(yī(🦕) )人(rén )も見(jiàn )られなくな(✡)った。た(🚕)だ先(📯)生たちだけが校長(💟)の帰りを(🌹)まつた(🕟)めに居残っていたが、もう話の種(😩)もつきたらしく、どの(🤟)先(🙇)生(🐸)も(👗)、いかに(🦋)も所在し(🥅)ょざいなさそうな、(👋)それでいて何となく落(luò )着きのない眼(yǎn )を(👍)して(💿)、(🦆)教員室(⭕)を出た(😀)りはい(🔯)っ(🐘)たりし(⛪)ていた(🌱)。
「し(🥒)かし、そ(⛷)れ(🤠)なら、なおさ(👟)らこ(🧑)んな(💤)時(😘)には活躍(🗜)しそ(🐔)う(😚)なも(🚢)のじゃないか(🕦)。」(🤢)
新(xī(➖)n )賀はひょう(⏬)し抜(bá(🍉) )けがして(💥)三人(rén )をふりか(🤹)えっ(🏗)た。三(sān )人(🌠)もお(🏥)た(🗑)がい(🥔)に顔(yá )を見合(hé )わせてい(🎎)るだけである。すると校長(🐟)はもう一度、「(🖕)いいかね、君らを信頼(lài )してた(🎂)のんでおく(👚)よ。」と(🚊)、念(🕛)を押し、「じゃあ、私はすぐ県庁に出かけ(🤵)なけ(🌋)り(🈺)ゃなら(✋)んから。」と、あたふたと(🔀)帽子掛(💤)の(🥡)方に(🌾)行(🍵)って(🍍)帽子(zǐ(😏) )をかぶった。そこで四(sì(🎙) )人(🚟)も默ったま(🥔)ま、(➖)校長のあ(⏬)とについて室(👁)を(🚡)出て(🔗)来た、(📟)というの(🐲)で(😏)あ(❤)る。
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