北条 麻 妃 無 修正8

Aと、雪子は(🏬)立って行っ(🦉)て、(✍)硝子(🌒)戸(🔲)を中か(🍟)ら開けてやって、

A彼女は一と言こ(📲)と／＼に頬ずりをして(🖤)から、漸うリヽ(🎠)ーを(🏀)下に置いて、(🕓)忘れてゐた窓の戸(🧞)締まりをし(🐄)、座布団(🍗)で寝床を拵へ(👶)てや(🌗)り(🤔)、あの時以来まだ(👡)押入(⏮)に突つ込んであつたフ(⛰)ンシを出して(🈁)やりなどすると、リヽ(🧙)ー(🐐)はその(🛶)間も始終後を(⚓)追(📑)つて(🌔)歩いて、足もとに絡(👴)み着くやう(🏫)にした。そして(🏓)少しでも立ち止(🏕)まると、(👊)直ぐそ(🔝)の傍へ走り寄つて、首(⏫)を(🥉)一方へ傾け(🌷)ながら(🍲)、何度(📈)も(🌬)耳の附け根のあたり(✨)を(🎀)擦り着け(🏰)に来(🎑)るので、

A「こ(🐇)れは何だ」(🐴)

Aこ(🕞)ゝろにつ(🗂)れてひよ(🀄)／＼ら

A　とこ(🚽)ろがそいから二(🎋)、三(😆)日たちますと、また(🏣)モデル(👃)の時間に校長先(😍)生が(🛍)這入(💑)はいって来られ(🎿)て、私の絵エの前い立ち(🔩)止まっ(🥌)て(🏢)に(🖇)や(🏷)にや笑われま(🚵)すねん。そして「(⤵)柿内さん」いいなさっ(🤚)て、(🌥)「柿内さん、どうも(🕋)この絵エ(📵)変です(🌏)なあ(🚹)。ますますモデル(🛅)に似んよう(📼)になって(🌯)来ますね。いったいあんたは誰モデルにしてお(⏰)られるのんですか(🔰)」と、冷やかすよう(😙)な眼つきで私の顔じいッと視み(🕣)つめなさるのんです。「おや、そうですかしらん。モデルに似(💍)て(⛲)えしませ(🚏)ん(🚕)か(♏)」と、(📍)私(🔕)癪しゃく(👮)にさわり(🏩)ました(🈂)もんですから、わざとにそ(🍝)な(🌳)いいうてやりましてん。そや(🕠)かて校長先生は絵エ(🚃)の先生では(🍝)な(🐜)いの(🤙)んです(⛺)やろ？――は(⏸)あ、日(🕉)本画の方の受持ち(👿)筒井春江つついしゅ(🎳)んこう先生やの(🕍)んで、常時(💽)じょうじお(💨)越(✍)しになる(🕘)訳や(🦏)のうて、ときど(🎳)きやって来られて(🎎)、何処どこが(😘)悪(🌘)いや(😌)と(🥅)か此処ここ(🌬)をこないせえ(🦂)やと(📏)かいわれ(🌂)ますの(🤛)ん(🦗)で、常は生徒たちが勝手に(🤚)モデル見(🥖)て画かいてますねん(🧡)。校(🐿)長(⬆)先生いうのん(🦈)は、随意科の方(😛)に英(😭)語(🚘)ありまし(💴)て(🏵)、それ教おせてな(🧞)さるの(🛶)んやそうで(🎏)すけど(🔊)、(🍠)学(👺)士(🌅)でも何でもあ(🐟)れし(🥫)ませんし、何処の(🍡)学校出られた(🎇)の(🦎)んか、学(👦)歴(📐)や(🔬)か(🔗)いもろくろくないらしい人やの(🛒)ん(🧖)です。それは後(🌘)にな(🦅)って(📝)から分(🤝)り(📮)ましてんけど(🕋)、教(👦)育家いう(😷)よ(🗣)りは学校商売上手じょうずな人やのんで、(📕)つまり(📫)一種のやり手やのんですねんなあ。そうい(🔃)う校長さんですか(🚨)ら絵エの(📃)こと(⛺)な(🍀)んぞ分るは(✏)ず(🗝)あれしませんし、余計な嘴くちばし入れる必要は(💼)ない(🎥)のんです(🍙)。それに(🗃)ま(🧞)た、(👒)学科の方はたいがい(📿)専(😁)門の先生た(🕴)ち(🔂)に任しきりに(⚪)し(⭕)てめ(🛍)った(🐶)に教室見廻ることやかいあれ(🌵)しま(🤯)せん(🐙)の(💏)ん(🕠)に、その時(👞)間に限(🍩)ってわざわざやって来られて、わたし(🌩)の絵エ何や彼かんやといいなさるのんで(🛹)す(💹)ねん。「へえ、そうで(🚜)すか(📙)なあ(⛲)、(📎)あんたは(🕕)この絵エこ(🍩)の(🍎)モデ(🌪)ルに似(🥖)てるつもり(👕)なんで(🎅)すか」と、(🚎)皮肉な口調でいわれまし(📈)たもんですさか(✡)い、こ(🎉)っ(🦗)ちも空惚そらとぼ(🔟)け(➖)てやりまして、「は(🚬)い、わた(🤶)し絵エは下手へ(👳)たですか(📃)ら、似(🚗)て(💁)え(🐔)へ(💳)ん(😣)か(🏵)も分れしませんけ(🚧)ど、でも自分では一所懸(💺)命モデルの通りに写しましたつもり(📅)です(🎡)」いいますと(😄)、「いや、(🏷)あんたは下(🙈)手ではありません。なかなか(💷)上手(🌛)に(💃)画かけて(🔔)ま(🗑)す。しかしこの顔(🚢)は、どうも誰ぞ外の人に(🤞)似てる(🐿)ように(🔫)思(🙈)われますね(🤥)」(💏)と、またそないいいなさる(🔵)の(🎧)ん(🏷)です。「ああ(🚅)、顔(🏷)のことですか、顔はわ(🐳)たし、自(♌)分(🐌)の理想にかなう(🆓)よ(🍏)う(🐼)に画いてみた(🚞)のんです」い(🧛)いますと(🍓)、「では(🌞)あんたの(🛂)理想いうのは(🤩)誰のこと(🍷)ですか(❤)」と(🧥)、えらいひ(📯)つ(📷)こいで(🖼)すね(⏲)ん。そいからわたし、「こ(🐂)れは理想やの(📅)ん(🏐)です(😗)から、別(🦄)に誰ちゅう実在(🕷)の人(🦊)間(🏬)描えがいた訳ではあれしません。観(🎢)音(🅾)さんの顔にふさわしい(🥐)よう(😂)になる(🗄)だけ(💴)清らかな感じ(😬)持(🥍)たし(🥈)たのんですが、そい(🌜)では(😠)いきませ(🦎)んです(🍍)やろか。顔までモデ(🏌)ルに似ささ(📳)んと悪いのんで(🌬)すやろ(🥜)か」いい(📊)ましてん。すると、(📬)「あんた(🌛)はたいそうむ(🥓)ずかし(🕊)い理窟(🍐)りくついいなさる。しか(💖)し理(🤶)想通りの(🛋)もん(🏢)が思(🍷)いのままに画(🤶)けるよ(🥤)うや(👄)ったら、此の学校(👢)い絵エ習(🔍)いに来るには及ばん。理想(🐄)通(🥎)りに画かれないからこ(🤚)そ(🛴)モデルについて(🎡)写(🏀)生するのんではありませんか。自分勝(🏕)手の絵(❔)エ(💳)画くくらいならモデル使(👗)う必要あれしま(⚓)せん(⛓)。ましてこの観音さんがモデル以外の(🦗)或る(🥁)実在(🛤)の人間(🚓)に似てるとしたら、あんたの理想い(⛽)うもんも甚(🍪)はなはだ不真面目ふまじめに思えま(🥠)すね」いわれるのんで、(📆)「(🔊)わたし(🛵)ちょ(🧓)っ(⚡)とも(🤙)不真面(⬅)目(🕚)とち(🎬)が(🥠)います。仮に(🐯)この顔誰ぞに似て(🕘)て(🌝)も、(🍮)その(🚩)人の顔観音さんの感じ出すのに適してましたら(🈶)、それ写(🏉)しても芸術的に疚やま(🐠)しいことない思い(🦊)ま(🖐)す」いいま(🤨)すと、「いや、(🤸)それがいかんのんで(📽)す。ま(🥁)だあんたは一人前の芸術家ではあ(🌾)りま(🎊)せん。あんたがその人の顔清らかであると感(🚊)じ(🕶)られても、万人がそう感じ(🌭)るかどうか、それが問題(⚫)です。そういう(🖼)こと(🔵)からとか(📈)く(♓)誤解(🌋)が起るのんです」いう(🈴)訳で(👻)すねん。「へ(🕒)え誤解て、どんな誤解起ります(🌕)かしらん？　ぜんたい似てる似てるいうて、誰に似てる(💷)のん(👾)で(🔩)す(🐯)か、どうぞいう(💃)て(🐪)下さ(🛠)い」いうて(🚢)やりまし(👜)たら(🍜)、(🧀)ち(🦍)ょ(😗)っ(🕸)とど(👁)ぎ(🔊)まぎし(😘)て、(🐸)「(🕢)あん(📊)た(💥)は強情な人(👣)です(😂)ねえ」いわれ(🍍)て(👡)、そんなり校(🎉)長先生は黙って(🥗)しま(🔔)いはりました。わたしその時は校長さんや(🕺)り込(🎡)めて(🐯)やったの(💵)んで(👛)、喧嘩けん(📍)かに勝ったよう(🏀)な気イして(🐵)、えらい痛快でし(📄)てんわ。けど大勢の生(🕌)徒たちの前で議論(👋)したもんで(🎠)すよって、えらい評判になっ(🌊)てしもて、間もの(🤟)うけったいな噂(⌛)うわ(🐖)さ(🕴)ひ(🙆)ろまるよう(✨)に(🐅)なりまし(😵)てん。つま(🥛)りわ(😄)たしが(🐻)光子(🌯)さんに対し(🦎)て同性愛(🎩)捧ささげ(✂)てる、光子さんと私(📟)とが怪しいい(🔱)います(🕢)ね(🌇)ん。――それ(😅)が前にもいい(🎟)ましたように、(🎎)まだその(🥅)時分は(➖)光(🍴)子さんと物いうたこ(👔)ともなかった(🍏)ほどでし(💆)た(📋)さ(👮)かい(🛰)、出鱈(🛥)目でた(⛄)らめ(🦕)も出鱈目(🏅)、(👇)ひど(👨)い※(「言＋(🐋)墟のつ(🔩)くり」、第4水(🏻)準(🌝)2-88-74)うそ(🚛)やの(🥔)んで(🌒)す。尤もっともわたし(🕌)は、うすうすみ(👥)んなが蔭(🗜)口か(📀)げぐちいうていることぐら(🚵)い感づいてましたもんの、それ(🎥)がそないに騒がれてようとは夢にも(🎇)知りませなんだ。何なんせ身イ(📬)に(🏞)覚えないこ(🔏)とやの(♈)んですか(🍯)ら、何いわれても(🐮)平(🍼)気なもんで、まあ、(🎚)世間(✝)の人いうたらた(🌁)いがいええ加減なことをいい触らすもん(🔵)や。附(🦔)き(🗜)合う(🍒)てもいえへ(🆓)ん人同士怪し(🛺)いや(⛸)な(📛)んて、なんぼ作りごとに(💊)したかて(⛲)ようまあそんな(🆖)※(🎢)(「言＋墟のつくり」、(🎯)第4水準2-88-74)ばっかり(🎅)いえ(🎬)たもんや思おも(🎀)て、あ(🖖)んまり馬鹿々々し(🥞)い(🈵)て腹(🐊)も立てしませな(🏽)んだ。た(💿)だ心配になりましたのんは(😧)、わたしはそ(🚡)いで(🌮)か(🎍)めしま(🥀)せんけど、光子さんの(🤽)方はどう思てなさ(🦁)るやら、(🔩)さぞ(😌)かしえらい係り合(🥂)いにな(🐻)って迷(🌔)惑してはるに違(🎣)いない思い(🍔)ましたら、そいから(🤫)はこう、学校の(🥋)往いき復(🌄)か(🕳)いりなぞに出遭であ(🌾)うことあ(😢)りましても、(🍁)何(⬜)や(👦)気イさして、(🚧)前みたいに顔しげし(💮)げと見(🥙)守る(🏠)こと出来(🏬)しませなんだ。そうかいう(🦃)て(📛)、思い(⛳)切(👈)りようこっ(🔸)ちから話しかけて、あやま(♎)るいうよ(🐲)うなことも、――それがかいってけ(⛲)ったいなこ(⛱)とになりま(🚡)すし、な(⏰)おさら迷惑しなさるかも分れしま(🥡)せ(🖼)んのんで(📅)、そないする訳にもいけ(📺)しま(📵)せん。そんでわたし(🆖)光子(🍅)さんに(😚)出遇であいますと、出(🏓)来る(🌨)だけあやま(🎌)る心(🛬)持外に現(📤)わす(🥫)よ(⤵)う(👄)にして、小ちいそう(🚕)になっ(🗾)て、下向い(🔍)て(💃)、こそこそ逃(♎)げるように傍(🖤)そ(👱)ば通(🛀)り(🅰)抜けましたが、そないしながら(🤝)も、先様さ(💺)きさん(📀)怒おこっては(🏁)れ(😅)へ(🌿)んやろか、ど(⚽)んな眼つきしてはる(✈)か(💐)、やっぱり(💭)気がかりや(🕶)もんですから(🖼)、擦すれちがう拍子(⛏)に(⛲)そう(🍞)ッと顔(📅)色うか(💢)ごうた(🐀)りしま(👯)した(🎀)。ところ(⬇)が光子さんの(📛)様子前とち(🤟)ょっとも(📟)変った(😋)ような(🏽)と(🥔)こ(⚪)の(🚦)うて、別に(🤳)こっち(🍸)を不愉快に思てなさる風にも見えしませ(🐁)ん。あ、そうそう、此処(🌥)ここに(⏺)写真持(❤)っ(🧝)て来ま(🎄)した(🐟)よって、これ(🍘)見て下さいませ。これは揃そろいの着物出来ましたとき二人(🎨)で(🏾)記念に撮とりました(🚯)のん(👷)で、新聞にも出(🤩)たことある(😚)問題の(🎼)写(🏗)真やのんです。こ(🦏)れでも(🥐)お(🕊)分りになるよ(😤)うに、こうして並(👷)んでましたら(🏏)、わたしが引き立て役勤めてる形で(🥡)、光子(😽)さんは船場あたり(🍅)の娘さんの中でもち(👩)ょっと飛(🏂)びきりの器量(🍈)や(🆕)のん(🥓)です。（作(🐹)者註、写真を見(🌿)ると、お揃い(👽)の着物とい(🔝)う(🕛)のは如何いかにも上方(🕋)かみがた好みのケバケバしい色彩のも(🏯)のら(💡)しい。柿(🔽)内未亡人は束髪そく(🐻)はつ、(🎱)光子は(🥖)島(🏎)田し(🎐)ま(🖖)だ(🌈)に結っているが、(🥍)大阪風の町娘の姿の(🚭)うちに(🎮)も、その眼が非常(🆕)に情熱的で(👫)、(🏳)潤(🚙)うるおいに富(🖇)ん(💥)でいる(🍻)。一と口にいえば、恋愛の天才家と(😔)いったような気(🧔)魄(🚰)きはくに充みち(👵)た、魅力(😜)のある眼つき(🏪)である。たしかに美貌び(🚯)ぼうの(✋)持主には(🏟)違いなく(⏳)、自分は引(🖥)き立て役だと(👀)いう(🚗)未亡人の言(✂)は必ずし(➰)も謙遜けんそ(🍀)ん(📱)ではないが(➖)、この点が果して(👕)楊柳観(㊙)音の尊容に適(🍸)するかどう(🏃)かは疑問である。）先(🦂)生は(🍥)こんな(🎸)顔だちどないお考(🌽)えにな(🤽)ります(🗻)か？　日本髪(🍫)よ(🤨)う(🌃)似合うてますや(💟)ろ？―(🔆)―はあ、お母様かあさ(🏻)ん日本髪好きやとかいうことで、ときどき(🍚)結いやは(🚓)り(📕)まして、学校いもその頭で(👽)来やはりましてん。――何せそんな学校ですか(🧑)ら、制服なんぞあれ(😿)しませんし、(🚷)日(📹)本髪の着流しでも何でもかめしませ(🚛)んのんですか(⏭)ら、わたしなんか(🏈)袴はかま(⬇)穿はいて行いたことあれしませなんだ(🔲)。光子さ(⬇)んも(🆗)、たまに洋服着な(🅿)さること(🚊)ありま(😧)してんけど、(👏)和服の時(⛸)はいつでも(🚰)着(🖲)流しでしてん。この写(🕧)真では髪の(🏨)せえ(🥅)で私より三つぐ(🏑)らい若うに見(😗)えてますけど、ほ(🦄)んまは(👒)一つ歳とし(🌜)下の二十三、―(🍈)―生きて(🎼)おられたら今(🕗)年二十四で(😄)すねん。しか(🍋)し(⛪)光子さんの方(🙎)が一(🔁)、(🍵)二(🍷)寸せえ高いで(🕴)し(✳)た(📬)し、(📖)それに綺麗き(🙇)れいな人い(📛)うも(🕥)ん(🍥)は、自分では器量鼻にか(🉐)けへんつもりでも、(🔼)やっぱり何とのう自(🌙)信(🤳)のある様子態度に(🍴)現わ(🐨)れるもんです(👿)やろか、それともこっちに引(💊)け目(📶)ありますとそ(👧)ない見え(🌃)ますのん(🚤)で(📱)すやろか、(💄)その後親しいになりましてからでも、歳からい(🍱)うとわたし(♉)の方が姉さ(🌚)んでありながら、いつ(🤳)でも妹みたいな気イしてましてん。

A「―――(🐙)後生一生の(🦔)お願(🍌)ひだす、(⛱)今(🐊)の間(🔒)に連れて来とくなはれ。」