「(🔐)いい(🥀)え(🚿)、小使(📐)さんは女(nǚ )ではいけないん(🐈)ですって(🤵)。」
むろん、(🕒)他(🧓)の子供たちは新校舎(shè(😛) )の(🐵)方に行(🚖)くつもりでいた(✈)。ところが、次郎(láng )は(😺)、別れ道(dà(⌚)o )のところ(🕵)までくると、道(dào )を左にとっ(🕧)て、(💬)旧(jiù )校舎(shè )の(🏢)方(🔻)に(🔪)行(háng )こうとした(📇)。
お浜の一(🎬)(yī )家(📝)から(🏕)は(🐴)、その後(hòu )、(👶)到着を報(🍽)じ(💖)たくちゃくちゃの葉(yè )書が(👠)、年内(💭)に(✔)一通と、年が(😛)明(míng )けて十日も経ったころ、次郎に宛(wǎn )あてたお(🌂)鶴の(💃)年賀(💌)(hè )状が来た(♒)きり、(🍢)何(hé )の(😚)音沙(🤙)汰もなかった(🦊)。
「馬(mǎ )鹿! みんなで(👻)やる(🛁)んなら、動(🐯)(dòng )くの、当(dāng )りまえだい。」
「ええ。……でも、(🙎)……(🥑)で(🎈)も、(💢)ねえ次郎ちゃん、……」
(😖)と(🖥)うと(🥟)う次(😼)郎(🏾)は怒(nù(♟) )り出して(🐬)、(💍)さっさと一(🗣)人(rén )で(🏧)旧校(xiào )舎の方に歩(😒)き出(chū(🔁) )した。するとみん(🕵)な(✖)もしぶしぶそのあとに(🐥)ついた。
「次郎もかわい(🛤)そ(🕟)うだから(🅿)、是非そうし(🏀)ておくれ。」とか、(🔪)
二(è(🚉)r )人は手(🔛)をつな(🌡)いで立ち上(➡)った。そして(🤠)、校(xiào )門を出ると、言い合わせたように立ち(🎟)止(❌)って、校舎を(🎀)見上げた。
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