(👁)次郎は近づいて行(háng )って声(🧛)(shē(👧)ng )をかけた。
それは第二の笞(chī )だ(🎧)った。しか(🐓)も、第一(💲)の笞(chī )よりはるかにき(😡)び(🚦)しい笞だった(😌)。
次郎は、し(🎿)かし、それ(🏡)どころではなかった(🚾)。かれは(💚)、もう(🤠)、先生のつぎの言葉が(🧝)、槍(🏿)やりの穂先(🤟)ほ(🎟)さきのような鋭さで、(👹)自分(⏲)(fèn )の胸にせまっているのを感じ、かた(🏼)く観念(niàn )の眼をとじてい(🖱)たのだった(🍈)。
「私は、(😧)率直そ(🎗)っち(🥈)ょ(📳)くに言うと、(🎯)君(jun1 )らが私の期(qī )待(📸)を裏(lǐ )切らないだろう(🌃)ということについ(🎧)て、(✉)残(🙇)念な(🔇)がらまだ十分の(🌓)自信を持つこと(🔀)ができ(🧀)ない。とい(🏝)う(㊙)のは、(🦓)今朝の板木が(🤚)、あまりにもなが(🕓)く鳴り(👩)つ(😴)づけた(🔸)から(🆑)だ。あ(🎎)れほ(🕯)ど辛抱(🥜)づよく、しかも、あれほどお(🎪)だや(🕣)かに鳴りつ(💙)づけた(🐘)と(💡)いうことは、一方では(👋)、あれを打っ(🐨)ていた一人の塾生(🚅)の心(🏎)(xī(♏)n )の深さを物語るが、また、一方で(✈)は(💚)、そ(🙊)の一人を(🕯)のぞいた多(🧀)数の塾生の心の浅(➡)さを物語る(🧦)ことにもなったの(⚫)だ(🎻)。君(jun1 )らの(🐒)大(dà )多数は、板木(♒)を(🕞)打(🎈)った一(yī )人の塾(shú(🐇) )生が(👹)あれ(🗃)ほ(🏥)どの誠(chéng )意(🏘)を示したにもか(⚫)かわ(🦊)らず、容易に(🐳)そ(🎆)れ(😘)にこたえ(⛸)よう(⛵)とは(🔖)しなかった。君らに(🏊)と(🎈)っては(📧)、(🛎)そ(👟)の誠(chéng )意よりも、寝(🏽)(qǐn )床ねどこの(🚻)中(🍢)(zhō(⏩)ng )のぬくもりのほ(🔜)うが(🌴)はるかにたいせつだったのだ。あた(👧)た(🛣)かい(👄)寝床(🚶)の中(🚯)で、(🥃)うつらうつ(💓)らと(😞)、できる(👹)だけ眠ねむ(🎂)りを(📚)引きのばす(🤬)こと(🔙)を、人間の誠意以(yǐ )上(shàng )に、たいせつ(🖨)に(😆)す(🦂)る心、これは決(jué(🐨) )して深い心(xīn )だとは(😏)いえまい。…(🍕)…も(🦋)っと(🍶)も、君(🐕)ら(🤧)の中(😺)に(🍅)は、内心それ(🔼)をいくらか(🔓)恥じていたものも、おそら(🤞)く幾人(👙)いくにんか(🌃)は(🐘)あっ(🛐)たであろう。気(〽)がとがめる(🌰)とい(😪)った程度(dù )なら、ある(📁)いは君らのすべてが(✔)そう(👄)であ(❕)った(🍞)のかもしれない(🤼)。しかし、それも結局(🗾)(jú )は何の役にもたた(🎦)な(🏌)かった(👠)のだ。では、なぜ役に(👼)たたなか(⛄)った(🦏)のか。今(🥖)、(☔)君(jun1 )らに真剣しんけんに考えてもらいたいのはこの一点(🛴)だ。――」(📹)
次郎(láng )は、そ(♏)う言って、槌を柱にかけ、事務(🍗)(wù )室のほうにかえりかけた。す(🏞)ると、その(🕙)時(shí )まで眉根まゆねをよせ(💟)る(🐿)よう(🚾)にしてか(🥣)れの顔を見つめていた大河が、急に、真(zhēn )赤(🐩)な歯ぐき(🍂)を見せ、にっと(👨)笑(🎼)った。そし(🍇)て、
「板木を打つのは、もうこれでおしまいに(🚐)し(🍤)まし(🕥)ょ(💼)う。これで(🏿)起(🍲)きなけれぼ、ほっとくほうがいいんです。」
「選挙(jǔ(🆓) )なんてそ(⛓)んなも(👮)のらしいよ。どこでもたいていは心(📿)臓の強いのが勝ってい(🕵)るんだ(🦗)。」
「第(🗓)五室です。僕ぼくたちで、最(🔴)初(🍃)に(🌝)こ(🚘)こを受け持つことにしたんです。」(🙄)
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