「まわり道(dào )なんかして、いたずらされたら、よ(🌕)けい世(shì )間(🎚)にけちをつ(⛺)けら(⛎)れるよ。」
「(♍)まさか一生(shēng )の大事(shì )ではあるまいね。」
馬田には(👦)、しかし、(🥔)次郎の足(🌒)音がきこえなかったらし(🐥)い。彼は相変(🔈)らず道江(jiā(🍎)ng )のう(🍰)しろ姿を、見おくっていた。そして(🏧)、もう(🕉)一度帽子で股をなぐり(🕦)つけたが、そのあ(👰)と「ちえっ(👇)」(🛤)と舌うち(💥)しな(🥗)が(🎌)ら、道を横(🛄)ぎって茶(chá )店の中にはい(🕗)って(🏝)行った。次郎との距(❇)離(lí )は、もうそ(🏈)の(⏩)時に(🕯)は、わずか二三間(jiān )し(🐶)か(👵)なか(🏦)った(🥍)が、や(🍑)は(🛏)り首をねじって道(dào )江(🧦)(jiāng )の姿(zī )を追っていたせいか(🕛)、次(cì )郎の近(jìn )づいたのには(😬)まる(😎)で気(qì )が(🎋)つかなか(🚀)ったらしい。
「そりゃあ、道江(jiā(🛡)ng )さんが(🤪)ここから学(xué )校に通うのはいい。そう(⤵)する方が一番(fān )いいと(✖)思うんだ。しかし、学校(🐑)の行きかえりに、次郎(🗂)君が(✳)道(dào )江(⛄)さんの(👟)用(🧦)心棒(bàng )になる(🌼)のはどうかと思うね。」
「(🏃)あたし、(🌏)そんなこと出来(lái )な(👒)い(☔)わ(⏲)。」
「そりゃ(🕥)あ、道江さんがこ(🍴)こか(😁)ら学校に通うのは(🛹)い(🚙)い(👕)。そ(📝)うする(🕗)方が一番いいと思う(🗿)んだ。しかし、(🗿)学(xué )校の行きかえり(🏰)に(🍱)、(🏳)次郎君が道江さん(🎉)の用心(xīn )棒(🛂)にな(🦓)る(🐤)の(🔲)はどうか(🍐)と思う(👅)ね(🚃)。」
「第一(yī )、君(jun1 )は今(jīn )そ(🎨)んなことに気をつかってい(🥅)る(💲)時(🌂)ではないだろう(🏹)。君の学(🎫)校の問題(🚍)は決して容易ではないようだぜ。ま(💘)だ噂(🐧)だけで、はっ(💛)きりしたことはきかな(🔷)い(🤒)が、(🎟)も(🏰)う(🕳)警(jǐng )察(chá(🚛) )や(🏵)憲(xià(🕑)n )兵隊(🚥)が動(⛩)き出し(🏠)ているというんじゃな(♿)い(➿)か。」
五(wǔ(🔕) )六(liù )分もたつ(🍉)と、朝(🕹)(cháo )倉先生は手(🈯)(shǒu )紙(🕠)を(🔅)書き(🐙)終えて、自(zì )分も縁(yuán )側(👼)に出て来(lái )た。
次(cì )郎(🐲)は返(🧦)事をする代りに、穴の(🏭)あくほど馬田の顔(🅾)を見つ(🕜)めた。馬田は、その眼に出っくわすと(⚫)、ちょっとたじろい(🌊)たふうだったが、(♈)口だけは元(🍵)気よく、
「僕(pú )も橋(🕌)を渡(🛥)って様(yàng )子を(😳)見(🥨)て(🏇)いればいい(🛁)んでし(💅)ょう。あれから村の(🌔)入(rù(🚴) )口(🚦)までは(🖊)見通し(🈶)だから、大丈夫(fū(🖐) )ですよ(🐊)。」(🔑)
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