そう(🚼)いえば(🗾)、木(mù(📦) )の芽(yá(🚼) )が田(👲)楽(lè )になり、竹(🐝)の子がす(🈴)しになり、よも(🐽)ぎがもちにな(🐍)るころは、そこいらはもう桃(táo )やすもも(🖼)の花(🍩)で(⚾)いっぱいです。
よく(🚵)よくわたし(🧘)も両親には(🏄)縁の薄かっ(🌥)たほう(🚂)で(🍠)す。幼(🏚)少(🚂)のころ(🆗)に(🍊)親(🕟)たちのひざもとを離れたきり(🍶)、父の臨終にはそのまくら(🙌)もとにも(🏽)いませ(📿)んでしたし、ずっと後にな(🔙)って母と(🛒)は二年(niá(🤺)n )ほどいっしょに東京で(💕)暮らしてみる月日もありましたが、その(🦓)こ(💋)ろのわた(⛄)しにはま(📷)た母を養う(🐇)だけの十(👏)分な力(lì )もあ(♑)りませんでした。せめて仙台(📅)へは母だけで(🏐)も引(yǐ(🤑)n )き取(qǔ )り、小さな家(jiā )でも借(🕵)りて、二人で暮(mù )らそ(🔊)うと思いまして、(🏒)その日の来るのを楽しみ(🤩)にしてい(📆)たところ(🤡)へ、こんな(🆔)病気の知ら(👌)せです。と(🗼)うと(👑)う、わたしは(💨)母の死に目にも会(🏑)わずじまいでした。
仙(🦏)台せん(⛽)だいには、わたしは(🚝)一(yī )年しかいませんでした(🗣)。そ(🐔)の一年(nián )はわたしにとっ(🙁)て、一生のうちの最も楽(🚒)(lè )し(📳)い(📩)時(shí(🛢) )の一つ(🦐)でした。わた(💍)し(📌)の迎えた朝(cháo )のような時でした。し(👍)かし、これはただの朝でもありません(🈁)。そのことを皆さんにお話ししま(🐸)し(🦄)ょう(🧚)。
小(xiǎ(⏫)o )諸こ(🥁)もろの竹の子(🤯)(zǐ )は、(👷)鴇窪(wā )ときくぼという近(jìn )在(🧕)きんざいのほうか(🥃)らく(🔓)るわら(🏝)びを見て(🎬)笑いだしまし(🤹)た。小諸(🦂)には(👬)こんもりとした竹の林(💬)と言(yá(📎)n )えるほどのもの(🔒)はほとんど見当(dāng )たりません(🚱)。真竹まだけ、孟宗もう(🦍)そ(🛶)うの類(🚖)は、この地(dì(🀄) )方(⏺)には十(shí )分に成長しません。でも、細(🌂)い竹のやぶがあり(🏫)まして、春(👮)先にはそこから細(🌔)い竹(zhú )の子が頭(🏈)を持(chí(📌) )ち(🚁)上げます。
ど(🤴)う(🖥)してわ(🌒)たしがこんな刀鍛冶を知(👷)るよう(🔷)になりましたか(☝)、(🛥)まず(🔧)その(😥)ことからお(🏹)話ししましょう(♓)。
第(dì(⭐) )五章(zhāng ) 宮城野(⤴)みやぎの
小諸(❇)か(🥎)ら(🈯)は関(wā(😳)n )せき君とい(🥤)う人(rén )がわざわざ東(🔑)京まで(🧣)出て(🗨)来てくれまし(🍑)て、木村先生(🔍)はじめ町の人(🕸)たちのすす(🌾)め(😾)を伝(🦗)えて(🌁)く(🥖)れ(🕦)ま(💉)した。関君(🔊)(jun1 )は明治学院の出身で、わたし(💀)とは古いなじみの間がらでし(🔷)た。当(📖)時(📗)、京都のほ(🥅)うにも教師の口は(😝)あり(🎼)ま(🎚)したが(🏴)、(🈶)わたしはい(💠)なかに退(🐗)いてもっ(💳)と勉強(🍀)し(🔋)た(😝)いと心を決めまし(🚸)たから、(🕍)報酬もすくなく骨も(🐷)おれる小(🔮)(xiǎo )諸のほうの(🍝)学校(xiào )を(✡)選び(💛)ました。そ(🕸)んな(💔)わ(🏋)け(🏘)で、(🍙)翌年(nián )の四(sì )月(🥪)には浅(⏮)間(😆)(jiān )のふもとをさし(🐌)て、いな(🌳)か(😯)教師(shī )として出か(🎡)けました(🌪)。
川(chuā(🏗)n )上を見てきた(🗂)かわずはまず岩(yá(🐕)n )村田(tiá(📣)n )いわむらだあたり(🤣)から始(shǐ )めました。あ(🧚)の(❣)町(dīng )の大(dà )字おお(🥊)あ(🧠)ざ金かねの手(🍭)てと(😮)い(⛷)うところの(👢)か(🌛)ど(🎖)に石があ(🏖)ります。その石が、こ(🖥)れより(📭)南、甲州(zhōu )街道と旅人(🕷)に教(🈳)えて(🏸)います(😌)。
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