かれは、(💞)そう思って、われ知らず眼をひらき、(🎈)塾生(shēng )たちの中に(🍦)大河(hé )の顔を(🥣)さが(🚣)した。かれは塾生たち(👚)の静(💟)(jìng )坐の(🕘)姿勢を(🌪)直(📮)(zhí )した(😆)あと(🛢)、(❣)朝(🐩)倉先生(shēng )の横に斜ななめ向(📉)む(🏵)きにす(🔏)わってい(⌚)たので、(📒)よく全体が(🎄)見渡(dù )みわたせ(👸)たのである。
(🐖)奕堂和尚は聞(wé(🏕)n )きおわって、いかにもうれし(🚋)そうにうなず(🔖)いた。そして(🤗)、まだ(🕛)ど(🕧)こかに漂(🔣)ただよっていそうな鐘の音を追い求め(🕛)る(🛥)よ(🍉)うに(👎)、ふたたびしずかに眼を(🌱)とじた。
とあった。
じ(🚾)ょうだん(👞)めかして、そん(🧝)なこと(🧕)もい(🖐)った。ゆ(👫)うべ(🐜)各(😺)室で就寝前に行なわれた互選(🕘)(xuǎn )ごせんの結(🥇)果(🐯)、(🍒)かれは第(🌀)五室(🔉)の室長に(💝)なっていたのである(🙄)。
「(🕕)選(❎)(xuǎn )挙な(♍)んてそんなものらしいよ。どこで(🧥)もたいていは(🚪)心(💦)臓の(📣)強いのが勝っ(🎴)ているんだ。」(🏰)
や(🤦)がて(🛡)先(xiān )生は言葉(🏆)をついだ(🉐)。
それから、ちょっと柱時計を(🔂)のぞき、
や(😤)がて朝食(🍌)(shí )の時(🏇)間になった(🚦)。次(📹)郎は(📥)箸はしをに(🏢)ぎって(🎿)いる(🍁)間も、ときどき眼をつぶって(🚂)、何(🏀)(hé )か考え(😛)るふうだっ(👠)た。
朝(cháo )倉(cā(🔖)ng )先生(🕧)は、それ(🍹)っきり口(kǒ(🚿)u )をつぐんでいる(⚽)。次(🧟)(cì )郎は(⛔)いよいよ不安だ(🙎)っ(🅾)た。もし先生(shē(🍢)ng )の話(huà )が(🏈)そ(🕕)れで(🔎)終わ(🛎)ったとすると、大(💉)河に(🛡)対(🖍)(duì )して(🚉)は(🕡)むろん(👨)の(😥)こと、(👔)あ(😙)と(😝)でほんと(🏒)うの(🌞)こ(🎚)と(🍕)がわかった場(chǎng )合(🍲)、他の塾生た(🚾)ちに対し(⏯)ても(🥏)、このままでは決していい(⛩)結果をもたらさない(🔏)だろう。
「朝倉先(xiān )生にもしばらくお目にか(🔧)かっ(🕌)ていな(🕊)いので、近(jìn )い(🥘)うちに、ぼくのほうから(👪)訪ねたいと(🤨)思っている。塾がまたはじま(📥)っ(📴)たそうだ(🀄)から、先生も(👆)君も日曜でなければひまが(🎀)ない(🚂)だろうと想(xiǎng )像そうぞう(🧡)して、だい(🏋)たい今度の日曜を予定している。ぼくのほうはた(🥒)ぶん変更(gè(🥩)ng )へ(🙏)んこうの必(bì )要はあるまいと思うが、君のほうでさしつ(😚)かえがあった(👾)ら、(🎃)す(🔡)ぐ返事をく(🤖)れた(⬛)まえ。さしつかえな(🚎)ければ返事(👣)の(🍒)必要は(💜)ない。」
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