朝(cháo )倉先(🔬)生は、そう言って微笑した。そして、(🌬)それ以上口で(🐦)説き(💿)ふせることを断念した。いずれはこれ(🎣)か(🦏)らの生活体(tǐ )験が、徐々じょじょ(🚑)にかれらを納得(dé )さ(👼)せるだ(🗿)ろう、というのが(🐐)先生のいつも(👋)の信念だっ(🦁)た(⏲)のである。
ゆうべ(⛽)の(🏎)懇談(tán )会(huì )で、日(🔬)々の掃除の(🥗)分担は管理部で割(➡)りあ(🏅)て、毎(mě(🍑)i )晩就寝前し(🚭)ゅ(🎐)うしんま(💱)えに、翌日の(🅿)分を各室に通告するという(🐆)ことにき(👗)まったのだっ(🍍)たが、そ(🍆)の(🎿)管理部の(🔚)責任を、最(🚲)初(chū )の一週間第(dì(🌝) )五室が(👞)負うことになっている関(🔁)係(xì(🎲) )上(💍)、(🏝)だれしも(🐩)いやがる便所掃(sǎo )除を(🐖)、まず手(shǒu )始めに自(🎵)分たちで引き(🔐)うける(🤷)ことにし(🔻)た(💀)もの(🕐)で(〽)あろう。それは(🐽)そ(🛺)れで、(💚)むろんいいことに(🥢)ちがい(🎛)ない。しか(🖌)しあ(⭐)たりま(📚)え以上の(🍟)いいこと(💵)でもなさそう(🐰)だ。―(🏒)―次郎は、つい、そんな皮肉(👲)な気持ちに(📚)なっ(🍴)たのだった。
開塾かいじゅく中は(📈)、次郎(🦄)(láng )は、朝(📁)倉先(xiān )生(🚇)夫妻だけを空(kōng )林庵く(🦈)う(😑)りん(🌼)あんに(🥟)残して、本館の(🌼)事務(🧚)室(shì )に(📑)つづく畳敷た(💃)た(👅)みじきの小(xiǎo )さ(💓)な部屋(🌥)に、ひとり(🧒)で(🦐)寝起(qǐ )きするこ(🔠)とに(🖊)し(⤵)ているのである。
「たいてい(🦔)は二(🙅)重橋を見(🏀)て、(🌿)そ(🚈)れ(💈)から銀座に行きたが(🆕)っていたよう(🌽)でし(🔘)た。」
「ぼくもそ(☕)うだ(💺)と思(⛹)います。命(mìng )令者に依頼いらい(🗿)する代(🚁)(dài )わりに、多数の力に依頼(🏼)する(🍤)んでは、自(⭐)治とは言えませ(🎑)ん(♉)からね。」
「起き(🖨)だしたようです(❣)。もうだいじょうぶです(🛏)よ(🥠)。」
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