机(👻)の(🛳)ま(🌁)えに坐った彼の眼(⛽)(yǎ(🆑)n )には、たった今(🐍)、(🐟)茶の間で(💁)、自分の顔を見つめ(😭)て(🕛)いた祖母と母との(💏)眼(🏽)が、いつまでもは(🛬)っきり残(🔃)(cán )って(🍦)い(🎖)た(📊)。
俊(jun4 )亮あて(😉)のお浜(bā(⛸)ng )の(🔗)便りは(❣)、全く(🎨)珍し(🦊)いことだった(㊙)。文字(😢)も、(🙉)いつもと(🌦)ちがって(🦇)、誰か相当の(🧥)人(🎊)に頼(🕎)んで(🏿)書いても(🈂)らったものら(🤳)しかっ(🏪)た。それには、四角ばった時候の挨(āi )拶(zā )の(😟)あと(🥃)に、次の(🎧)ような文句(🐕)が書い(🕺)てあった。
「そうか。そう(🏑)だと(🔜)君の(💳)弟(dì )は(🌩)いよ(🌄)いよ変った(👦)奴(nú )だな。」
「だか(🔁)ら、陰ながらバックしてやるさ。僕だ(🏪)って、そ(🎑)れは(🚞)やるよ。五(wǔ )年生(shēng )にも話せばわかる(🐜)奴(🏀)は(🔘)いるんだか(🔚)ら、狐だけぐらいは何(hé )とか手出しさせんで(♋)すむかも知(🔼)(zhī )れん。……四年生全体(tǐ )がバックする(😹)なんて言(yán )うと(🐴)、(🕓)大(🀄)げさになるし、そうな(🧓)ると、五(📞)年(nián )生だっ(🔘)て負(😲)けて(⛳)はいないだろ(📦)う。それで(🏮)は(🤤)学校(xiào )が大騒(sāo )ぎ(🖇)になる上(🍥)に(🍆)、君(jun1 )の弟(dì )のためにもかえ(🦁)って悪いよ(🤐)。四年生(shēng )に侮(📵)辱された上(🎓)に、五(wǔ(👻) )年(🐀)生(🧙)全(quán )体に(😈)いじめられ(🍩)ることになるんだからね。…(👟)…どうだ(📊)い(❣)、諸君(😎)、みんながそのつもりで、目(🍙)立(lì )たないように本田(tián )の弟(🚐)をバックして(🔮)やろ(🛅)うじゃ(❔)ないか。」
「(🕘)本田の手には(🤔)負えん(🛴)のじゃないかね。」
三人はそれ(🍐)から、恭一が階下から(🥛)持って来(lái )た煎餅を(🎚)かじりながら、い(🈂)ろんな(🍯)話を(🍐)した。これ(💂)とい(🙈)ってま(🙌)と(🔘)まった(🙋)話題もなかったが、三(sān )人(✂)とも少しも飽いた様子(zǐ(🐛) )がなか(🤶)った。学校(xiào )の話もお(🚷)りお(🗾)り出(chū )た。しかし、(🛵)次郎は、雨天体操場事(shì )件につい(🍏)て、自分(⏱)から話(🧔)し出そうとは(💑)決(🔫)してしな(🌨)か(🍤)った。
その間に、彼は、自(zì )分の着(zhe )物―(🎚)―制(🛺)服が出来(🏟)るま(🍡)で和(🌗)服に袴はかまだ(🦉)った(👯)――が破け(🐃)ていない(🗃)かをしらべてみた。不思議(yì )にどこにも(🌊)大(🐸)した(♓)破(pò )損はな(🔐)かった。ただ(👱)袴の右わきに二寸(🔸)ばかり(🐒)の(🤥)綻びがあるだけだ(👅)った。時(🈯)間割をうつす(🤳)ため(🔚)に持(chí )って(🕚)来ていた(👀)手帳と、(🥉)父(🎠)に買(🔯)ってもらっ(🎵)た蟇(🙉)口(🍻)(kǒu )とを懐(♿)に入(🛫)れていたが、そ(⚓)れらは無事だ(🈯)っ(🦆)た(💠)。
「(🤢)学校がいや(🔗)にな(😉)りゃしない。」
誰よ(🦄)りも感激(🍦)(jī )したのは、恭(gōng )一だ(📞)った(🗣)。正(🏋)義感(gǎn )の鋭いわりに(🙄)、気の弱い(🕍)彼は、大(🏉)沢のこの言(yán )葉で、力強(qiáng )い支柱(🥓)を得た(📟)ような(🦌)気(qì )がした(🔞)。彼は、何よりも、それ(😍)を次郎の(🤫)ために喜んだ。そし(📦)て、その日の授業(yè )が(🍅)終(🚉)(zhō(👣)ng )る(🐛)までに、(🎄)彼は、次郎の生(👱)い立ちや(🍼)、彼自(🕸)身の次郎(🦈)についての考えなど(🅿)を、何もか(🏼)も、大(dà )沢(zé )に打(👑)(dǎ )ち明けた。
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