道(dào )江(jiā(🈶)ng )も(😊)次郎も眼を(🚠)見張った。
そこまで考(🍒)えて(🚭)来た時(😼)に、ふと、隙間(jiān )風のよ(📏)うにつめたく彼(🖕)(bǐ )の頭(tó(🌌)u )をよぎ(🚒)ったものがあ(🛌)った。それは、自分たちの運(yùn )動(🎭)が幸いに成(😠)功(🥐)し(㊙)て、どうなり県当局の(🚼)意(yì )志(zhì )を動(🥤)かし(🎱)得たとして、先生は(🤐)果して留任を肯がえんじ(🍉)られるだろうか、(😟)という疑(🌥)問(❓)であった。この疑問(🈚)は彼をほ(☝)とんど絶望に近い(🚾)気(qì )持(chí(🌳) )に(🚧)さそいこんで行った。先生(🍉)のお気質(🚫)として、そんなことが出来(lái )るはず(📜)が(🔵)な(🏼)い。自分は、(🎞)ただ(🕵)一途に(🔤)先生の留任を目(🌡)(mù )あてに、血(xuè )書(shū )を(🏮)書いたりして(🔓)一(yī )所(🚾)(suǒ )懸(🕔)命になっ(🎚)ているが(🕰)、(💖)先(🍥)生(shēng )にして(🕙)みると、(🤠)落ちつくところは(🥤)最初からはっ(🤗)きりきまっていたのだ(🤒)。自分はた(🔹)だ(🛏)ストライキに口火(huǒ(🐓) )を(🍑)与えるために(🦎)、(👧)そ(😈)して先生の最後に泥を塗る(💣)た(💿)めにあ(🆕)の血書(♈)を(🔲)書いたのではなかったのか。
「(🏟)学校の様(yàng )子(🚇)はど(🎚)う(🥢)かね。血書はやはり出し(🏙)たの(🏘)か(📜)。」(🦈)
大巻(quà(🌲)n )の家は彼の家から一(yī )丁とはへだたっていない。槇(diān )ま(🕠)き(⛅)の立(lì )木をそのま(👊)まくねらせた風変(biàn )り(🍮)な門を(🕹)くぐる(🐗)と、(⛺)生垣(yuán )がつ(🕡)づいてい(⭕)る。次(🔳)郎は、(🛍)そ(🐺)の生垣(🐠)のす(🦉)き間から茶(😌)の間の(🍐)方(😒)(fāng )をのぞ(👧)いて見(🈁)た(🤙)。すると、道江と姉(zǐ(📝) )の敏子とが、こちら(🐉)向きに顔をならべている(✝)のが見えた。二人とも(⛸)、縁板(🕳)に足をなげ出し(📐)、障子をすっかり取り(🌏)はらった敷居の上(🛴)に尻(kāo )をおち(🧞)つけている。おり(📎)おりう(😊)なずき(🚍)あ(😧)ったり、眉根(🛳)(gē(🖼)n )を(🌧)よせたりして、(🚒)し(🤫)きりに何か話しあっているが、声はき(🔕)きとれない(🔞)。次(💇)郎(lá(✊)ng )にとって案外だったの(🤹)は、(⏬)道(👡)江の顔(🤡)にちっ(👕)とも興(🦌)奮した様(yà(🕓)ng )子(zǐ )が見えず、(📃)眉根(📸)を(🔃)よせても、(🕖)すぐそのあと(😶)から(📟)笑いに似た表情がもれていることだ(🌠)った。
「そ(🗒)う?(🌮) (🛩)あた(🏮)し(🎐)もついさっき来たばかりなの。」
「なるほど。これは痛(tòng )いところを(🚱)一本やら(📄)れ(🐬)た。僕もいつの間(jiān )にか(🔞)現実主義者になってしまっ(🔈)て(🏖)い(🥥)たわ(🔒)け(🤙)か。ははは。ところで、君(🛏)の考(📋)(kǎo )えが足りなかった(🥏)と(🥃)いうのは、する(〰)と、(🕡)どういう点かね。」
街角に立っ(🖍)て考えこんでいた(🍃)次郎(láng )は、思いき(🎂)っ(🐎)たように道(dào )を(🗃)左(🚯)(zuǒ(🗯) )にと(📫)っ(🌱)た。
彼は、しか(⏳)し、それから(💋)も、(🍍)校(xiào )内を方々歩きまわっ(〽)て(🦍)、上(😦)(shàng )級の生徒(🏗)たちが(🐱)幾人(🐚)(ré(💱)n )かかたまって話(🐗)しているの(🎷)を見つけ(⛷)て(⛓)は、その仲間に(㊙)入(🥟)り、それとなくス(🐜)トラ(🚿)イキ(⏫)を煽動するよう(🌪)なこと(🤦)を言ったり、次(cì )郎をけなしたり(🔗)することを忘(🧞)れな(📸)か(👐)っ(🉑)た。
ビデオ このサイトは2025-03-09 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025