漫画《えろ あい》2行目ライン
えろ あいあらすじ
いそ(💪)いで、(🕝)寝(💅)巻ねま(👗)きをジ(🏔)ャンパーに着かえ、(🙊)夜(🔃)具を押し入れにしまいこむと、ぞんぶんに窓をあけた。風は(🍰)な(🥞)かった(📘)が(💰)、そとの空(🌩)気(qì )が、(🦈)針先は(🐋)り(🛋)さき(🤠)をそろ(🎺)えたように、顔い(🔬)っぱい(🕓)につき(🐈)ささった(🕕)。
「ちょっとその気があるよう(🕸)ですが、軍隊(🌉)式で(🍷)す(🦇)から、飯島(🗽)とは質がちがいます。気(🥑)(qì )持ちは(🎾)あんがい(🔂)純(👌)真じ(⛳)ゃない(🌉)かと(📢)思いますが(👱)……」
「それ(🌿)に(🎆)、今(💶)朝は(🥂)すい(❗)ぶん寒(hán )かったし(🌬)、(🛷)平木中佐ど(🦂)ころ(🚬)で(🛥)はなかっ(🍟)たんだろ(💃)う。」
(✋)静坐は十分足らずで終わった。
「ぼくは、ながい(🌆)こと友(yǒu )愛(ài )塾の仕事を手伝わ(🌴)せ(♐)ていただいて(💥)いな(🔓)がら、そ(🧚)の精神がまだ(🔳)ち(👶)っとも(📃)身についていなかったために、け(🏫)さのよ(🍨)うなあ(🎁)やまち(🏐)を(❓)犯してしま(🆔)いました。ほんとうに恥(🎺)はずか(🍢)し(💵)い(😲)ことだと思(👯)ってい(🔱)ま(🈷)す。しかし、そのあやまち(🤢)によって、(⚡)開(kāi )塾そ(🎪)うそう、大河君(jun1 )のよう(🎣)な、(🗼)友(yǒu )愛塾精神に徹(🎚)底した、実践家じっせんかの魂(🔌)たましいにふれることができたことを思(sī )いますと、一(🔛)方では、かえ(🦕)ってありがたいよう(🎧)な(😭)気持(🧖)ち(🛵)もしてい(📗)ます(🤒)。」(🏪)
講(jiǎ(🥕)ng )堂(táng )では、掃除はも(🥊)うあら(💿)かた終わって(🔂)、(🕑)机や椅(🌛)子(🤜)いすの(🍆)整頓せ(🦉)いとん(🕎)にとりかかるところだった(⏭)。そ(🐿)こ(🎸)は、(🏹)第一(yī )室と第二(èr )室の共(gò(⛳)ng )同(tóng )の受け持(🥝)ちだった(🎐)らしく、田川(chuān )大(🏪)作や青山敬(♍)太郎な(👑)どの顔(yá )も(🧚)見(⛰)えてい(💹)た。田川(🙄)は、例のし(💕)ゃが(👸)れた、激(jī )はげしい号令口調(dià(🐅)o )くち(🌈)ょう(🐹)で、ほか(🤞)の塾生たちをせきた(🕜)てながら、自(zì(🚏) )分(🚾)(fèn )でも椅(yǐ )子(zǐ )や机を運(🌌)ん(💋)で(👝)敏捷びんしょうにたち(❄)はたらいていた。これ(🧢)に(🤘)反(🏗)して、青山の態(tà(🌍)i )度は(👟)きわめて(🆔)冷静(🙁)だった。かれは、田(❄)川(chuān )の声には無(wú )頓(dùn )着(⛩)むとんちゃくなよう(🌉)に、並ならべられていく机の列(🔸)をじっとに(😙)らん(😺)で(🍰)は、そ(🧥)のみ(📧)だれを正(🐜)していた。―(✉)―二人(🧠)とも、それ(😺)ぞれに室長(🆓)に選(😢)ばれてい(🦖)たのであ(🍵)る。
「(⛵)先生は、ぼくのやりそこないを、(📟)どうし(🍃)て(🐄)あから(🈁)さまに(♌)話し(🥝)てくださらなかったんですか。」
(🏂)塾生(shēng )たちのある者に(🦖)と(➕)っては、朝(cháo )倉先生のそうしたやり方が(⛺)、非常に皮肉に感じら(🤢)れた。
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