「だっ(🍛)て、うるさいぜ。今年の(🍓)五年(🏏)(nián )生に(🌳)は、あ(🚑)っさりしないのが(🍾)、ず(⛎)いぶんいるんだか(⚫)ら。」
「しかし、下級生をバックし(🍈)て(🌑)五年生に対抗(😆)する(👯)のは、やぶ蛇だぜ。来(lá(🀄)i )年(🎤)は僕ら(📡)が五年生(shēng )だからね。」
次(🚫)(cì(💪) )郎は(🎣)そっ(✔)ぽを(🚺)向いて、返(⌚)(fǎn )事をしなかった。大(dà )沢は、恭一と顔見合(⤴)わせて、微笑しながら、(🈴)
(🗳)何よりも彼がなさけな(☝)く思ったの(📅)は、彼の同級生が――竜一(🖱)や源次で(🕷)すらも―(🚸)―彼と親しくしているところを(🏮)上(shàng )級生に(📢)見(🧑)(jiàn )ら(🤺)れる(🔛)と、妙にそわそわして、彼のそばを離(🥄)れようとす(😖)る(🙇)ことだった。彼(⚫)(bǐ )は(🚓)すぐ彼らの(📮)気持を(🕠)見(🤔)ぬ(📓)いた。そし(🍱)て(🦂)心の(🔺)中でひ(💐)どく憤慨(🌺)した。思いきって彼らを面(miàn )罵(🕉)してやろうかと思ったことさえ何度か(💻)あった。しかし彼はいつもそれを思いとま(🏊)った。
「そんなけち(🦅)なこ(❎)と(🙁)を考(🚲)えるのは(🆓)、よせ。僕らは(💌)、(🖨)四(🏐)年(🤸)とか五年とかいうことにこだ(🌱)わる必要は(⛏)ないんだ。そ(📽)れ(📇)よ(🎉)りか、一(yī )年から五(wǔ )年(niá(🦅)n )までの正(🐱)しい生徒(tú )が、(👄)縦(🈯)たてに手を握りあうことが大(🤕)(dà(🆓) )切じゃないか。本田の弟も(🏅)、(🎺)その(🧤)正し(💮)い生徒(tú )の(🎛)一(yī )人だ。だか(🈵)ら僕(pú(🖕) )らはそれをバ(🎦)ッ(✏)クしようと(👄)言(🎲)うんだ。……四年生(👙)(shēng )にだって(🔖)、つまらん(♊)奴(🎖)(nú )はいくらも居る。――僕(pú )らは―(⛑)―少くとも(📌)僕(😱)だけは―(💝)―(👗)そ(💓)ん(🙍)な(♟)奴(🍥)(nú )とは手(🌦)を握りたくな(👱)い。そんな奴と(🎉)手を掘(🐍)って、(⛹)五(🦊)年生に対抗したって、(📏)それ(👔)が(🥍)何になるんだ(🕺)。」
次郎(🕑)は、さすがに心が躍った。し(🍃)かし、彼(🚧)は、
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