日本《老人 の ポルノ》2行目ライン
老人 の ポルノあらすじ
彼は、そう思うと、同時(🗯)に(🏇)大(dà(🦏) )沢の(🕛)襟章に注(zhù(🚸) )意(🙁)した。それは四年(nián )の襟章(💑)だった(💖)。彼は、(🗿)お(❇)やっ、という気がした。
「元(🌗)来、正(🔭)義は階級(jí )に(🍻)あるんじゃない(🦆)ん(👶)だ。どんな階(jiē )級にだ(🐊)って、正しい(🛍)人もい(🛫)れ(😼)ば、(🍊)正(zhèng )しく(🧟)ない人(🌳)も(🐔)いる。正義は、それ(💖)をもっ(🛐)てい(👂)る一人(🆓)一人(🐊)の(⏳)胸にしか(🔆)ない(🛃)ん(💕)だ。五年(🎱)(nián )生は五年生なる(🔸)が故に(👜)正(👬)義の持(🗜)主で(🌗)はない。同様(🎪)に僕らも、四(⛸)年生なるが故に正(🗽)義(👂)の擁護(hù )者だと主(💈)張するわ(😪)けにはいかない(♏)。四年生とか五年(niá(🖋)n )生とかいうことは、(🍰)要するに(🐞)正義とは何の関(wān )係(⭐)もないこ(🎈)とな(🐙)んだ。それをいかにも関係があるかのように思(sī )いこ(💱)んでいると(✍)こ(👐)ろに、(🥏)この学校(xià(💓)o )の病根(gēn )があ(❌)り、校(🤲)(xiào )風(fēng )の(🔩)あがらない(🕕)大きな(🥢)原(yuán )因があるん(🌸)だ。この学校(🛒)(xiào )では、上級(🎻)(jí(🛶) )の名(míng )にお(🎪)いていつも正義(🗳)が蹂(róu )躙じゅうりんさ(➗)れている。現に本田の弟(👹)の場合(🏔)がそれだ。僕(🍠)はもう一度はっきり(🐰)言う、正義(⏩)は階級(🔚)になくて人にあ(💼)るんだ。もしそうでなければ、全校(xiào )一致も期待出(⛱)来ない。それが(🏭)期待出来るのは、(🦉)正義(⛎)が階(👿)(jiē )級(🥒)の独占物どく(🍼)せんぶつでなくて、何人の胸にも宿りうるからだ。だ(🐥)から僕は、(🏃)同級生の団結(🔡)よりも、正(zhèng )しい人の団(tuán )結が先ず必要(yào )だと思う。僕は(🎫)四年生を愛し、(⛎)五年(✝)生を(🛡)憎(zē(👇)ng )むため(🖼)に、(🖨)本田の弟(dì )をバックしようと言うん(🕘)じ(💂)ゃない(😟)。僕は学(xué )校(xiào )全(quán )体を愛するんだ。学校全体の正義を愛するんだ(📲)。そのために(🛢)は、本田(tián )の弟のよう(😢)な、不正に屈(😴)しない魂(🐋)をあ(🛑)くま(🛤)でも擁護しなければなら(🗞)んのだ。問(💖)(wèn )題(🚑)は、四年(💭)生の権威(🚔)がどうの(🛋)、名誉がどうのというような、そんなけち(🌯)けちし(👐)たこと(👠)にあるんじゃ(⛱)ない(💨)。大垣校長の謂いわゆる大(🤖)慈悲の(🏃)精神(💋)に生(🚞)(shēng )き(😁)、全(🚬)(quán )校の正義(🌏)(yì )を護ろ(🏳)うと言(📇)うんだ。おれの言ったことを誤解せんよう(🦑)に(🐸)し(🍵)てくれ(🤵)。」
「(🏪)いい気(🍜)味(wèi )だ。あ(🎓)いつも(🦇)、たまにはそん(💓)な目にあう(🙂)方(🕹)(fā(✏)ng )がいいだろう(❎)。」
「(🛡)冗談は(🕚)よ(💁)そう。……(🚌)どうだい、本田(👐)、君(⛲)(jun1 )の弟っ(👣)て(🤙)のは、いった(👻)い(🚱)、物(👷)がわ(🗄)かる方(fā(🦉)ng )なの(🔕)か、それとも、た(🎹)だ(🌈)の向こう見(🍱)ずか。」
「僕もそ(🌴)うだ(🔝)ろうと思うが…(🏥)…。」(🥧)
「そうか。で、どうするん(💠)だ(⛩)い、(🐉)これから？」
彼はそんな(🐴)ふ(🧦)う(🎰)に思(sī(🧀) )った(🦊)。また(🚔)、お芳との関係についても、(👤)乳(🌤)母やは(🚳)いつまで自(zì )分を子(🎗)供だと思っ(🔴)ているん(🙅)だろう(💚)、(🥟)という(📸)気がしていた。尤も、こ(🍩)の(🗃)気持(🌻)の(🏥)なかに(👝)は(🚻)、何かしら、まだ割(gē )りきれな(🥄)いものが(🕠)残(cán )っていた。ゆ(🤮)さぶる(〽)と、底(❤)(dǐ )から、に(😭)がい(🥨)ものが浮いて来そ(🗒)うな気さえした。「一番」や「偉い人」(🚛)を(🗺)微(⚽)笑をもって(🏂)読(dú )んで行く彼も、(🔵)「(🌔)今度の母さん」のく(👔)だ(🛃)りに(🃏)なると、だ(👂)から、いくぶん顔(🎲)が(🍎)ひきしま(😀)って来(lá(👄)i )たの(🤯)である。
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