その日の試(Ⓜ)合(😷)は(🤟)製(zhì(🈹) )粉会(huì(🤱) )社の裏の広(🥊)(guǎ(🐞)ng )場でや(🕰)る(🌍)ことになった、中学の運(yùn )動場(chǎng )は修(xiū )繕(🏒)のために使用(🈴)がで(🛳)き(😅)なかっ(🧤)た(🖥)、(🚻)朝からの快(kuài )晴でかつ日曜であ(🀄)るため(🐴)に見物人は(🌉)どしどしでかけ(🖲)た、(🤹)豆腐屋の覚(📖)平は早(📗)く商売をしま(⛓)って肩に(📧)らっ(➕)ぱ(🥞)をかけたままでかけ(🔹)た、見ると正面(🚓)に大きな網あみをはり(🌝)、白(💙)い(⏲)線を大(😨)(dà )地(🐙)(dì )に引いて、三ヵ所に大きなまくら(🔘)のようなもの(📇)をおい(🏫)てあ(💔)る、二本の長い線の両(🖖)側に(🥅)見(jiàn )物(wù(📓) )人が陣どっているが、草(🤜)の上(🗝)に(📲)新聞紙(🥥)を敷(🦄)(fū )いて座(zuò )って(👡)るの(🔶)もあり、またむしろやこしかけを持ち出し(🛫)たのもあった(⛺)。覚平は(🚳)かくま(🍓)で野(yě )球が人(🎇)気をひ(😏)くとは思いもよらなか(🦌)った。かれは野球とはどんなことをするものか知らなか(🐙)った。かれは豆腐お(🍡)けをに(🏇)な(🦊)っ(🏽)て町(🦃)を歩(bù )くとき、おりおり子(zǐ )供等(🗻)(děng )に球を頭にあて(🌦)られたり背(bèi )骨を打(dǎ )たれたりす(😣)るのでむしろ野球に(🏉)対して反(🏉)感(gǎn )をいだ(㊗)いていた。
「もく(😆)もく勝った勝(🏣)った」
「そんなこ(🌘)とが(⏳)ある(😗)もんか」と(🔯)柳(🔭)はわらいだす。
「すりこぎ(⛴)を(🎍)ふりまわす(🤞)なんてつまら(🚨)ねえ(😚)まねをするも(🍦)んだ(🏦)」
「やあい(🏆)、豆(dòu )腐(fǔ )屋、だめだぞ(🥌)」(🍦)
(🕛)黙(🦉)々は勝っ(🌾)た(💵)、(🤱)波濤はとうのごとき喝(hē )采が(🔹)起こった、中(zhōng )立を(🔗)標(🎺)榜ひょう(🍝)ぼうしていた師範(🔑)生はことご(🚋)とく(🌒)黙(📕)々の(👚)味方となった。安(ān )場が先頭(tóu )になって一(yī(🚈) )同(👑)は(🔟)中学(xué )の門(📍)前で凱(kǎi )歌がい(😵)かをあげた、そ(🍴)うし(👂)て(⏯)町(🍯)を練り歩い(🚘)た。町(dīng )々で(🚖)は手おけに水をくんで(🏜)接待し(🔹)たのもあった。善兵衛は(😠)自分(fèn )の店のみ(✍)かんを残らずかつぎ込んでみか(📇)んをま(🏀)きながら選手(🌻)(shǒu )の(🎣)後(📣)(hòu )について行った(❄)。一同(♈)は喜び勇んで塾じゅくへ帰った。か(🍏)れらは塾(🙀)の前でみんなシャツを脱ぎ、へそをだして門(mén )内(💯)(nè(🔅)i )へはいった。
「ぷうぷうぽう(🤶)ぽ(🧢)う」とらっ(🙂)ぱが鳴った。
「ボールがボールが」とか(😇)れは悲鳴を(⬛)あげた。中堅(jiā(🌉)n )手(🌾)がそ(🚻)れ(⛷)を拾うてホームへ投(🐹)げた、(🥎)がこ(🔮)のときは(🎹)すでにおそ(🔙)か(🥊)った(🔯)、五(〰)大洲(💰)とクラモウは長駆ちょうくし(🤟)てホームへ入り、千三は三(🎦)(sān )塁(lě(📢)i )にすべり込(🎟)んだ。
ビデオ このサイトは2025-03-04 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025