塾の門(🐃)前に近いと(🚣)こ(🤞)ろ(🕦)で、二(✏)人(🙉)は学士(shì )に追い附(fù(📪) )いた。
矢場は正(zhèng )木(🎒)大(🥘)(dà(💍) )尉や桜(♋)井(jǐng )先(💳)(xiān )生な(🤳)どが発(fā )起(qǐ(🖇) )で(🚌)、(💙)天(🏢)主台(tái )の下に(💮)小屋(wū )を造って、楓か(🔽)えで(📱)、欅(🔮)けやきなどの緑に隠れた、(📽)極く静か(🌐)な位置にあった。丁(dīng )度(🤺)そ(🥩)こ(🤥)で二人(🧖)は大尉と(🏣)体操(🛠)の教師とに逢(🛢)(féng )っ(💓)た。まだ他の顔触かおぶれも(🐶)一(👂)(yī )人二人(rén )見えた。一時は(📒)塾(shú )の(🤘)連(🦋)中(zhōng )が(😫)挙こぞってそこへ集ったことも(🎢)有ったが、次第に子安の足も(🍕)遠くな(🥛)り、桜井先生も(🔯)あ(💝)まり顔を見(jiàn )せ(🚕)ない(✔)。高(gā(📌)o )瀬(lài )が(🌘)園内(🦂)の(🎢)茶屋に預(🌞)けてある弓の道具を(🍳)取りに行(há(🌰)ng )っ(📒)て来て学士(🐈)に交際つきあうというは彼(bǐ )と(🖲)して(🛂)はめずら(👽)しい位(🙅)だ。
塾(💦)(shú )の(📌)門前に近いところで、二人は学士に追い附いた(🐶)。
学士はチビ(🧚)リ(❄)チビリやりながら(🏴)、(💄)言(yá(🛄)n )葉を継いだ(😍)。
(⛪)と(💡)軽い返事を(😈)し(➕)た。
これと(🏅)擦違(🚁)(wéi )すれち(📎)がいに(🚄)越後(🚫)(hò(💒)u )えちごの方(fāng )からやって来た上り汽(❗)車がやがて汽笛の(🗾)音(yīn )を(📡)残(cán )して、東京を指して行(🎟)って了(le )った(🎁)頃は、高瀬も塾の庭(tíng )を(🎼)帰って行った。周囲あたり(🐲)には(⛵)あたかも船が(🌟)出た(🎤)後の港の(🤓)静かさが有った。塾(shú )の庭(🦄)(tí(🛌)ng )にあ(🌷)る桜は濃い淡い樹(🐤)(shù )の影を地に落してい(💋)た。谷づたいに高瀬(〰)は独ひとり桑(🔕)畠の間(🛺)を帰(guī )り(🕙)ながら、都会から遁(😽)のがれて来(🧕)た自分の(🙂)身(shēn )を考えた。彼(bǐ(🔽) )が(🏾)近い身の辺(⛹)ほとりにあっ(㊗)た見(jiàn )せかけ(🤘)の生(🦓)活から――甲(🌳)斐かい(🦊)も無い反抗と心(🙆)労とから――その他あらゆるものから遁のがれて来た自分の(🏍)身を(📲)考(kǎo )えた。もっ(🧢)と自(🔢)分を新(xī(👮)n )鮮に(♐)、そ(🎽)して簡(jiǎn )素(sù )にする(⛪)ことは無い(🏰)か。その(🎨)た(👐)め(🏬)に、彼(📤)(bǐ )は(🌍)他にもあ(🍢)った教師の口(🗳)を断(🌅)り、すこ(🔥)し土でも掘(🗽)って(🐆)見(jiàn )ようと(😨)思って、わざわざ(🥂)こ(🚨)の寂しい田舎へ入って(🤒)来た(🍊)。
高(🅾)瀬も佇立た(🗄)ちど(🛫)まって、「畢竟(jì(🐢)ng )つまり、よく働くから(🎮)、そ(📹)れでこう女の(🐌)気象が(♍)勇健つよい(😙)んで(🕜)しょう」
(💳)高(gā(🍾)o )瀬(😂)も佇立たち(🛹)どまって、「畢(➖)竟つ(🏢)ま(🔊)り、よく働くから、それでこう女の気(qì )象が勇(yǒng )健(🔘)つよいんでし(⛹)ょう」
「(😆)この辺は、まるで焼石と砂(shā(🤕) )ば(⚪)かりの(💶)ようなものでごわす。上(🕚)州辺と違って(🤽)碌(😯)ろくな野菜(🍶)も出来(➖)や(🈵)せ(✋)ん」(🕔)
「こりゃ(🆒)驚(👫)(jīng )いた(🛃)。尺二(è(🔵)r )ですぜ。しっかり御(🚾)頼申おたのも(⬆)うします(🥀)ぜ」と大(dà )尉は新(👎)規な的の方を見て(🛬)矢を番つがった(🍁)。
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