そう、(🐘)そう、ある川(chuān )の流(🔹)れに添う(🕹)ていか(🚽)だ(⛩)を(🚖)下す人があっ(📮)た(🌭)のもその(💧)一つ(🚧)です。それ(🍎)が(🌙)材木のいかだでなし(🌮)に、竹のいかだであった(👵)の(👝)もめずらしく(🚒)思わ(🚓)れたことを(🌻)覚(jiào )え(🥪)ています。土(📴)地(🕞)不(bú )案(àn )内なわたしも、そ(🔙)の川(🍀)(chuān )について(🧀)水上みなか(🕖)みのほ(🀄)う(📜)へ進みさえすれ(📹)ばいいと感づ(👸)きました。だん(💲)だん(🛹)歩いて行く(🍛)うちに(🐕)、(🥟)川の(🙌)水は谷底の(🐞)下(🅰)(xià )のほう(🖤)に見(🐧)(jiàn )える(😇)ようになっ(🥗)て、がけづ(🎱)た(🈚)いの道へ出ました。
(🍃)涼(liá(💙)ng )し(💽)そうなもの、方壺(hú )山人ほうこさ(🎪)んじんのはすの葉の(🙄)かさ(🆖)。
どうでしょう(⛔)、こんな朝寝(qǐn )坊にも早く目のさ(🚪)める時が来ま(👟)したよ。気(📗)(qì(❤) )がついてみると、(📨)にわとりは(📙)暗いうちか(🏔)ら起きて生(shēng )徒を(🐒)呼んでいました。
「まあ、(😔)自分の打った(🛠)刀は、(👄)見(🚔)(jiàn )た(👂)ところはそう(🀄)よくも(🦆)あ(🚹)りません(🔀)が、人(🔺)は切れる(🎖)つもり(🌚)で(📨)す。」
わた(💼)し(💠)は皆さんの前(📁)に一(🧗)(yī(🤜) )つのたとえ話(😀)を持(📠)ち出し(✖)ますよ。ここに一人(📱)の学(xué )校(🍭)生(shēng )徒があるとしま(📐)すよ(💒)。春先とい(🥧)うものはだ(🌳)れでも眠いものです(😑)が、その(👌)学校(📚)生(🛹)徒も(🎦)ちょうど春(chūn )先のような眠い(⭕)さかりの(🚆)年ごろで、朝早(😓)くにわとりが鳴(🍫)(míng )き出しても、なかなか(🕜)目がさめません。一番どりはもとよりのこと、三番どりの(🚷)声(shē(🌻)ng )がするこ(🔩)ろ(🐊)に(🚔)なって(😆)も、まだ生徒(🎯)(tú )は眠が(🛄)って、夢(mèng )を(🍒)見ていまし(🚐)た(🥒)。こんなに(😞)にわとりの鳴(📮)く(😩)のも知(zhī )らないでいる(😥)くらいです(🌀)から、寝ぼけ(🥞)ま(🥘)なこ(🌫)に太陽(👸)を望(wàng )みまし(🙁)ても、ほとほと(📩)その(⛹)笑(xiào )顔を仰(yǎng )い(🔧)だこともな(😽)く(🐞)て月日を送って(📃)いたの(🥥)です。た(🎮)だ朝になれば東の空(🛸)から出(chū(🍋) )て晩には西の空に沈んで行(háng )くような、(🌨)そんな赤(📕)いしょんぼりした日(🧝)輪しか(❔)知り(😢)ま(📮)せんでした。太(⭕)陽(yáng )はその(🏕)生徒(🖋)か(📯)ら離れて行っ(♍)て、(🐆)おも(😐)しろくもおかしくも(💒)ない顔つ(👡)きのものとし(📸)か目(❤)(mù )に映り(🍽)ませんでした。
「わしが国さで見(📁)(jiàn )せたいものは」という歌に(🦊)もあ(🌽)るとお(📎)り、東北(běi )の人はなかなかお国(🌼)(guó )じま(❕)んですから、何(🐜)(hé )よりもまず松島を見(jiàn )せたいと布施ふせさん(㊙)が言(yán )いまして、学(🤑)校のお(🥜)休みの日(rì )に(🦄)わ(🕞)たし(💠)を(🖲)案内し(🎥)てくれ(🏡)ました。
(🍦)それか(🤯)ら(❣)、小学校の事務員となって、それ(🐡)が最(zuì(🧒) )後かと思い(➕)ました(🤶)ら、(🙋)いや活版(bǎn )職工となった(😶)のでし(📝)た。活版職工となって(🔨)、それ(🥙)からこんど(🚽)は古着商と(🤐)なりました。
新(xīn )規、新(xīn )規、見(jiàn )るもの聞く(🕔)ものわたしには新規(guī(🎂) )なことばか(❔)り。第(dì(🕹) )一、(🚶)自(zì )分のつと(⏳)めに通う小諸義塾までが、まだよ(💩)う(🍏)や(⛓)く形の整いか(👏)けたば(👸)か(⏲)りの(❔)よ(👹)うな新(✊)規(📓)な(🦓)学(〽)(xué(🥕) )校(🔌)でした。しかし、その(❎)義塾の(💇)二階(jiē )の教室か(📌)ら、遠(🔍)く蓼科たでしなの山つづきの(🏐)見(🏘)える窓のところ(👁)へ行(🖋)って、そ(🌮)こから信(xìn )州南(nán )佐久(🍑)(jiǔ )みなみさくの奥のほう(➰)の高原地(💦)なぞを望むたび(🐶)に、わたしは(🖖)ようやく(🍱)の(👄)こ(🎷)とで静かに勉強のできるいなかに、もう一度(🌤)自(📤)分の身を置いた(🙋)ように(🐨)思いました。その窓の(📷)近(jìn )くには、小諸(zhū )の士(shì )族屋(wū )敷(fū )の一部(🐭)の(💫)草屋根も見え(🕓)、ところどころには柳(liǔ(💽) )のこずえの薄く(🏤)青みがかった(🐉)のもあり、ちょ(🆚)うどわたし(🌹)が出か(🈴)けて行(háng )ったこ(🏇)ろ(🍌)は(🔶)お(🛥)そ(🃏)い春(chūn )がよう(❔)やく浅(🍴)間(jiān )のふ(👿)もと(👕)に近(jì(❌)n )づ(🗺)いてきた時分で(🐶)した。たとえ学(🐨)舎は小さくとも、わた(🏈)し(🎎)はほ(🈳)か(🕡)の先生がたとともに働くこと(🖇)を(🆑)楽(🙈)しく考えました。
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