「まさ(🤦)か、君(📮)の弟じゃ(📜)ない(🔹)だろうな。」(👜)
誰(shuí )よりも感激(jī )した(🕵)のは(🏥)、恭一(🖕)だっ(⏸)た(👸)。正(🕠)義感(gǎn )の鋭いわりに(👐)、気の弱い彼は(🚼)、大(⛰)沢のこの言(yán )葉(🛶)(yè )で、(💢)力(lì )強い支柱(zhù )を(⛏)得たような気が(🐜)し(❎)た。彼は、何より(🚄)も、それを次(cì )郎のために(🚿)喜ん(🖌)だ。そし(💣)て、(🗣)そ(📤)の日(🚒)の授業が終るまで(🔌)に、彼は(🎻)、次(cì )郎の生(✌)(shēng )い(🆓)立ちや、(🍐)彼自(zì )身(🕞)の次郎についての考え(⛑)な(🛃)どを、(🔺)何(hé )もか(⛽)も(⚫)、大(🍲)沢(👂)に打ち明けた。
彼(bǐ )は毎日むっつ(🐜)りし(🔗)て学校(xiào )に通った。
「(🐠)いや、(👑)ほんとう(🥗)らし(🦊)い。さ(🏵)んざ(🕊)んなぐら(🏟)れて(🎨)いながら、(📗)涙(📺)(lèi )一滴(👮)こぼさない(🌻)で、じろ(🤩)り(😁)とみんなを(🔖)睨みかえ(🏃)して(🚟)、悠(📦)(yōu )々ゆうゆうと帽子の塵(chén )をは(🛫)らって(🦀)出て(🛶)行(háng )った様(yàng )子(🍶)は、ち(📘)ょっと凄かった(🍾)って言っていたぜ(💤)。」
「ふうむ(🐘)、そう(🤛)か。」(❔)
「どこの奴かね(🔋)。……おい、本田君、知(zhī )らんか(👺)。君と同(tóng )姓だが。」
「あ(🚧)るとも。われわれ(🎬)はもっと堂(táng )々た(🏦)る(🐸)ところを(👸)見せてやるさ。少くとも(🥞)、狐の奴(🔐)みたいな、へまはやらんよ。あ(📭)いつ、(🎠)自分(fèn )からわな(👀)に(🤙)飛び(🚫)こんだよ(🧘)うなものだからね。」(👗)
「おい、おい――」
だが、彼の詩について、これ以上(🕦)のこ(💹)とを(🙇)語(yǔ )るのは、今はその時期(📬)ではない(🎵)。何し(🎳)ろ(🥈)、彼はまだ、歌一(🛍)(yī )首作るにも、(🤝)指を(⛩)折って字数を数(🚞)えてみなければならない(🚺)程度(🙇)(dù(🐀) )の幼い詩(👡)人(rén )だ(⏯)っ(📻)たし、(🐁)それ(🌜)に、恭一の詩(🏃)に対してある妬ましさを感じていたとしても、彼の(⏩)身(🍵)(shēn )辺には、詩(♉)以上に切実な問(🚣)題がまだたくさん(🈹)残(🥝)され(🥕)てい(😬)た(🏎)からである。
一(yī(💕) )五 親爺
ビデオ このサイトは2025-02-18 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025