日本《種付け 中出し》2行目ライン
種付け 中出しあらすじ
次(🎈)郎は感激と(🌭)失(🔤)望の(🖼)旋風(😰)(fēng )せんぷうの中に、(🗓)やっと身(🌊)をさ(🏗)さえている(📫)だけだった。あふれ(💔)て来(🔞)る涙(lèi )が膝(xī )の(🕵)上(shàng )に(🚩)つっぱった腕をすべって、まだらに縁(🍅)板をぬらした。
「うむ(🚜)。しかし、無理もな(🐐)いね。役所(🌔)というところを君らは全(🥁)く知らな(😇)いんだから。」
「僕(pú(🎗) )が(🍘)ここにいる(🕣)こと、君は知っていたんだ(🕞)ろう。」
「第一、君(jun1 )は今そんなこ(🔚)と(📸)に気(🚲)を(👘)つかっ(🍠)ている時ではないだろう。君(🔡)の学校(🏳)(xiào )の問(📀)題は決して(👸)容易(yì )で(🅱)はないようだぜ(💷)。まだ噂だ(✈)けで、はっきりしたことはきかないが、もう(🕋)警(jǐng )察(chá )や憲兵(bīng )隊が動き出(chū )しているというんじゃないか。」(😙)
それから田上(shàng )と校(xià(🌱)o )長との間に、二(èr )三(sān )押問(🔥)(wè(🆘)n )答(dá )が(🐑)あ(🥥)った(👠)が、校長(zhǎ(🔚)ng )は同(🥝)じこ(💇)とを(🎟)く(📍)り(📹)か(😊)え(🐛)してはため息をつくだけで(🈳)、一向(⛱)らち(🚮)があかない。四人(rén )のうちでも比較(⏫)的気短(🏯)かで、ぶっき(😴)らぼう(🥋)の(🏆)新賀は、(😍)たま(🏺)りかねたよ(🚵)うに言った。「では、その願書はお(🛫)返し(👨)下さ(🎦)い。僕(🌜)たちで直接知事さんに差出しま(🥅)すから。」すると(🥢)、校長は、いきなり血書(🌓)を(🚌)わ(🔺)しづかみにして(🎻)、(👉)大あわ(🌤)てでそれを(🕝)、(⚫)か(🎼)くしにつっこ(🥧)ん(🕴)だ。そして(🛅)もう(🌱)一度椅(🤼)子か(🍺)ら立(lì )ち(📿)上(➗)り(📃)、右手(⬆)を顔のま(🎵)えに立(🌯)て、まるで(🚑)ばね(🔼)仕(shì )掛のよう(👲)にそれ(💎)を左(💆)(zuǒ(🍧) )右にふ(💡)っ(🏅)た。何(🦍)か言おうと(🦖)しているらし(🌵)か(🐔)ったが、四(📬)(sì )人の耳に(📞)はた(🛒)だ「うん(👍)、うん(💓)」ときこえるだけだ(🎿)った(🤵)。梅本の言(yá(🎊)n )うとこ(🌚)ろ(🧔)では、校長の鼻がもっと烈しく上の方に(👽)移動したよ(🎡)うに(👣)見(jià(🏐)n )えたのは、(👔)その時だったそうで(🥃)ある。新賀(🧑)は(👜)すっ(🚘)かりお(🐚)こり出(chū )し(🚵)てしまった。彼は(🖱)それ(⭕)まで(🛄)みんなのうしろの方に立ってい(🐕)たが、い(🏉)きなり田上をつきの(🌟)け(😄)るようにして校(✅)長の机(💷)の(🍍)まえ(🧚)に(➖)寄(🃏)って(🧙)行き、(😘)乱暴(😾)(bà(🎤)o )に手をさし出しながら言った。「その願(🎟)書はわれわれの血で(🍌)そめたものです。そ(🤩)れを(🍽)むだには出来ま(🍺)せん。返して下さい(🔡)。」校長は、しかし、(🛹)ただや(🖲)たらに手(📻)を(🕣)ふっているだけだった。
「義兄にいさ(❄)んは？」
「戦う気(qì )持なら、(🏿)そ(🍅)りゃあ女にだってあるわ。」
「な(🥟)に(🆔)、(🕡)用がないから？」
「そ(🏩)う(🚰)？ じゃあ(🤓)、何にも出(🏽)来ませ(🖱)ん(🏉)けれど、あた(💄)しすぐお支(zhī )度しま(🐤)すわ。……(🔈)道(🧡)ちゃん、さっ(🗯)きからのこと、(🐷)自分で(⌚)義(🕔)兄さ(🎻)んにお(🐀)話(🏦)してみたらどう？」
「それで(🔛)、道江(jiāng )さん、どうするつもり(🥁)なんだい。これから。」
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