新(🔚)規、新規、見(🐵)るもの(㊗)聞(🥡)くも(🙄)の(🎠)わたしには新規なこと(📍)ばかり。第一(🏎)、自(😤)分(🍹)の(✔)つとめ(🦗)に通(👉)(tō(🚲)ng )う小諸義(🗞)塾までが、(🎛)まだようやく形の整いかけた(🆒)ば(😂)かりのような新規な(🍷)学(🥊)校でした(💘)。し(🆓)かし(🗄)、その義塾の二階の教室から、(🗺)遠く蓼科(kē )たでしなの山つづ(👉)きの見(🌹)える窓のとこ(🦔)ろへ(🔓)行(háng )って、そ(😁)こから信(xìn )州南(ná(🦕)n )佐(🚼)(zuǒ(🤵) )久みなみさく(🛋)の奥のほうの(🧤)高原地なぞを望(👚)(wàng )むた(🛀)びに、わたしはようやく(🍶)の(🍠)こと(🌷)で(🏔)静(😖)かに勉強のできるいなかに(💌)、もう一(🤖)(yī )度自分の(🐳)身を置いたよ(🗃)うに(🙉)思(sī )い(🙀)ま(🤯)した。その(🤙)窓の近くに(🍳)は、小(🀄)(xiǎ(🔗)o )諸(🌰)の士(shì )族屋(🏗)(wū )敷の一部(bù(👳) )の草屋根も見え、とこ(🐂)ろどころ(🔂)には柳(liǔ(🔋) )の(👆)こずえ(🌔)の薄く青みがかったの(🐈)もあり、ちょ(👽)う(🐋)ど(💠)わ(🚯)た(🚰)し(✔)が出かけて行っ(🔛)たころは(📦)お(🍞)そい春(🌘)が(🛃)ようやく浅間(🚈)のふもとに近(jìn )づいて(➖)き(🤕)た時(🍇)分(♌)で(🔔)した。たとえ学舎は小さくとも、(🚴)わたしはほかの(🤠)先(👗)(xiā(🍦)n )生(♐)が(🛫)たととも(🛩)に働(🍓)く(🚔)ことを楽(lè )しく考(kǎ(🚞)o )えました。
「いや(🥟)、(🛩)遠い(😴)ところ(👅)をよくた(🚦)ずね(📫)て(🛏)きてく(🗯)れ(🐧)ました。木(⏺)像(xiàng )はわたしですがきょ(🥓)うは(🤵)だれ(🈺)にも会えま(🥀)せん。わた(🎶)しもこんなうすぐらいところにいるものですから、このお寺の小僧(sēng )が見物人を(🕯)案(🅿)内して来ては(🙎)、わたしの鼻の先へろ(🎽)うそ(😃)くの火を突きつ(🌥)けるの(❔)で、だいじな鼻(🕤)を焦(jiāo )がしてしまった(🛺)。あの(📘)小僧(🥪)も気がき(😁)か(🎯)ない。もう(🥞)すこしでわたしは大(dà )やけど(📮)をする(🗯)と(💏)こ(💋)ろでしたよ。これで(🐙)もわたしは人間らしいものの尊いところを持(🏋)っているつもりです。見に来てく(🤑)ださ(😀)るなら(⛴)、そ(🔅)ういうものを見て(🔲)いただ(🛠)きたい。あんまり見世物扱いにされたくは(⌚)ありま(🤼)せん。」
八(👖) 佐久(🆖)(jiǔ )ことば
七 (🕊)わ(🔈)らびと竹の子
『小公子』の訳(yì )者(🤲)として知られた若(🚚)(ruò )松賤子(zǐ )わかまつし(🕡)ずこさ(😆)んがなく(🥚)なり(📳)まして、そのな(🍉)きがらが墓地のほ(🍦)うに送(sò(⏸)ng )ら(🎠)れた日のことでし(🍜)た。
木曾川(chuān )はこの町(dīng )の中(zhōng )央(😶)を(🅰)流れ(🧚)る(🥖)川です。姉の家の門前(🔔)(qiá(💒)n )からがけ下の(🛰)ほうに福島(🍿)の町がよく見えまし(🐮)て、川(chuān )の(🔖)瀬の音までが手(🎐)(shǒ(🐡)u )に取るように聞えていま(🔝)す。対岸(àn )に並(👨)ぶ家々、(✖)お(💉)寺の屋根、古い屋敷(🍑)の跡なぞから、深い原(yuán )生林(⛴)につつまれた(⏯)山(shān )腹の地勢までが望ま(💦)れ(🏑)ます。こ(🎠)んな(🦌)に用(💌)心よくまとまっ(🥑)た町のながめのあ(🎱)る(😥)と(📉)ころもめずらしい(👧)。それ(👛)を見て(💒)も、古いお関(wān )所(🚟)を中(zhōng )心にして発達(dá )してきた町だという(📑)ことがわ(🎀)か(🆕)ります(📱)ね(♒)。
オヤ、さかんな鈴の音もしますよ(🗣)。それ(🚊)がこ(🖼)の谷底へ活(🧐)気(qì )をそ(👇)そぎ入れるよ(🀄)うに聞えてき(🦓)ていますよ。
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