次郎が本校舎の前まで来(lái )ると、ち(🛩)ょ(Ⓜ)う(🆒)ど職(😧)員会(💶)議(yì )が終(🚄)ったと(💴)ころ(🙎)ら(👌)し(🍯)く、先生たち(✌)がぞろ(🏚)ぞろと(🐱)玄関(wān )から出(chū )て来(🥊)(lá(🕒)i )る(👓)ところだった。彼(bǐ )は先生たち(🐸)に(🏚)顔(yá(😌) )を見られるのがいや(🆒)だっ(🃏)たの(🐂)で、校(xiào )舎(shè(🕎) )の陰(yī(🤝)n )にかく(🤒)れ(🏖)て、人影の見えなくなるのを待つことに(🍊)した。
「少々気の(🗼)毒になってく(🥒)るね。」
「なるほど、そい(👕)つは名案だ。そんな工(🍔)(gōng )合にやると、五年生に対し(🥊)て自然四年生の(🔻)権(♑)威(🌁)を示すことも出来るわけだ(🍄)。」(📏)
「そうだろう(🏤)。僕(pú )も四(🥎)年(nián )生(shēng )全体(tǐ(🕺) )の名でバックするのは不賛(zàn )成(chéng )だ。」(📛)
「そ(🐙)こ(😉)で、四(❣)年(❕)生の責(🈷)任いよいよ大なり、(🏕)だね。」(🅱)
と、自分(fè(📴)n )で自分(👳)を励まし、ど(🌚)うな(🦄)り気持を(🚀)落(luò )ち(🎹)つけ(💈)ることが(💾)出来た(👥)。
彼(bǐ )は(⚾)、そう思うと、同(🍵)時に大沢の襟(🖇)章(zhāng )に注意(yì(🐎) )した。それは四(sì )年の襟章だ(🏻)った。彼は、(🤦)おや(🚱)っ(🔠)、という気がした。
「まさか、君の弟じ(🚦)ゃないだろうな。」
「う(🙍)む、わかって(🐿)る(⏰)よ。」
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