そんなこと(🛺)も言い(🗂)出すような(🈷)人で(🔩)した。
五 行(há(🥕)ng )商
江(🚊)戸(hù )に召しかえされ(➕)てからの(🕎)先生は(🐛)昇(⌚)(shēng )平校(🔘)(xiào )し(🤽)ょ(🎴)う(🚾)へい(🏨)こうとい(🍈)う名(🎲)高(🦅)(gāo )い学校の頭取とうどりを命(🔦)ぜられ、(📙)上(🈂)士じょ(🏇)うしの位に進み(🥏)、さ(🧠)ら(🕝)に鑑(👬)察かんさつと(👀)いっ(🎽)てだれ(🌁)で(🚇)もうらやむ重い役(🎶)目を(🤲)つとめることになりました。そ(👀)ればかりではありません、当時(shí )は(😇)諸外国(🛷)の軍艦や(💊)商船(🛌)(chuán )がだんだ(👃)ん(🐰)この国の港(🛑)に(🔖)集まって(🛁)来(Ⓜ)るように(🐔)なりまし(🎴)て、日本(běn )国(guó )じ(🗼)ゅう大(dà )さわぎの時(shí )でしたか(🏭)ら(💔)、その談判に(📱)あた(🤞)る外(💪)(wài )国奉(💱)(fè(🤰)ng )行ぶぎょ(🏮)うは勇気(⛎)のある人でなければつとまりません(📿)。先生は(🥎)一番(⛵)最後(🔀)(hò(📞)u )にそのむずかしい(💲)外(wài )国奉行を引きうけ、徳川の(🌄)大身代おおし(🏝)んだいを引き回した(✳)人(🆖)の一(⬇)(yī )人でし(👐)た。
当(😰)時(✈)(shí )の函(hán )館あたりはまだ「(⚓)蝦(xiā )夷地えぞち」と言(🛏)いまし(😙)て、開(kāi )け(✊)たばかり(🤤)のさみしいとこ(🎿)ろ(🖨)で(🤟)したが、(🍈)先生は(😽)六年もそのさみしいところにしんぼうして、病院や医学所を建(🐘)てたり、薬(📇)(yào )草園を開(kāi )いた(🚿)り、(🏁)松杉まつす(🌞)ぎその他(tā )の木の苗を内地(🤑)から移し植(zhí )えさせた(🦄)りし(🏝)ました(🥍)。その(😚)「(📰)蝦(🥑)夷地」(🤤)に緬(miǎ(🔇)n )羊めんようや(🐿)牛(niú )を飼(💐)い、養蚕(🌠)(cán )の(🔉)業につく(🍆)ものが(🕤)できたのも、先生の監督(🤯)で(📎)はじめたことなのです(🧀)。疏(shū(🏧) )水(shuǐ )の工(🐽)事(shì )を起し(📿)て久根(gēn )別川くねべつがわというところから舟を函館(guǎn )へ通す(😫)よう(🕋)にしたのも先(xiān )生(shēng )でし(🍊)た。
(🤞)当時の函館あたりはまだ「蝦(💇)夷地(dì )えぞ(🐕)ち」と言いまして、開け(🚿)たばかり(👏)の(📑)さ(💂)みしいとこ(😒)ろ(💳)で(🛥)した(♒)が、先(xiā(😇)n )生は(🌏)六年(🍿)もその(💁)さみしいところにしんぼうして、病(bìng )院(💱)(yuàn )や医(yī )学(🛒)所(suǒ(😚) )を建(jiàn )てた(🤾)り、薬草園を開いた(🈵)り、松(sōng )杉まつす(🧓)ぎ(📲)その他(⬜)(tā )の木(🐣)(mù )の苗(😳)を内地から移し植(zhí(🍿) )えさ(👁)せたりし(🧀)まし(🌥)た。その「蝦(xiā(🕸) )夷地」に緬羊めんよう(♊)や牛(niú )を(🍬)飼い、養蚕の業につくものができたの(🚫)も、先(🔅)(xiān )生の監督(😐)ではじめたこと(✔)なのです。疏水の工事(📉)を起して(📲)久根別川くねべ(🥥)つがわという(😛)ところから舟を函館へ(🔔)通すように(🐏)したのも先(xiā(🛄)n )生でした。
四(sì(🌇) ) 呉(🧥)くみ子(🔰)さん
第四(🤨)(sì )章 教(⏩)(jiāo )師(🐙)(shī )はお友だちの中(zhō(👕)ng )にも
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