「ど(🏷)うでしょ(😭)う、(🧘)高(🤧)瀬君、今度(dù )塾へ御願いしました伜せ(🏴)がれの奴は。あ(🤛)れで(🕗)弟と違(wéi )っ(🛤)て、性質は温順すなおな方なんですがネ。あれは小学校(📸)に居る時代から(😾)図(🧤)画が得(dé )意でして(🚹)、その方(fāng )では(♿)何時でも甲(jiǎ )を貰って(🤥)来ましたよ。私(sī )が伜(🥋)に(✋)、(🐍)お前(qiá(🐚)n )は何に(⏪)成るつも(⬜)り(🐞)だ(🐈)ッて聞き(🚜)ま(🥧)したら、(⬅)僕(🔆)は大きく成ったら、泉(quán )先生の(😮)ように成るんだなんて(💴)……あれで物に成り(🛸)ましょうか……」
(✒)極く服装なりふりに関わない学士(🏴)も、その日は(🕐)めずらしく瀟洒しょ(🅱)うしゃなネクタイを古洋(🤲)服の胸のあ(🚽)たり(⏩)に見せ(🗞)ていた。そして高瀬を相(🖼)手に機嫌き(🔑)げ(🔯)んよ(🚁)く話した。ど(🤯)うかすると学(xué )士(🚸)の口からは(🐚)軽(🐙)い仏蘭西語など(🐲)が(🧝)流れて(🏚)来た(🐃)。
奥さんは子(🌍)供衆(🍽)の方にまで気を配(pèi )りな(🛹)がら(👦)、
と学(💎)士(🙀)もそこへ来(lái )て言って、高瀬に笑(xià(🏫)o )って(🚨)見(🧒)(jiàn )せ(🦕)た。
学士は(👢)チビリチビ(🤠)リ(🌡)やり(📹)な(🔋)がら、言(yán )葉を継(🗺)(jì )い(🚧)だ。
と呼(hū(🌐) )ぶ子(zǐ )供を見つけ(🤹)て、高(🐵)(gāo )瀬は自(🐷)(zì )分の家の(🚵)前の垣根のあた(🕋)りで鞠子(🥤)(zǐ )まりこと一(🦎)緒に成った。
高(🔑)(gāo )瀬(🛰)が(⬅)馬(📟)場裏(lǐ )の(🍄)家(🕷)を借りて(🆚)いることは、(🍶)最(🦆)早も(🗳)う仮の住(🗨)居(🕌)とも(🥊)言えな(🔝)い(🌃)ほど長くなった。彼は自分(🎻)のもの(🎙)とし(🦍)て自由(🈁)にそ(👍)の日を送ろうとし(⛸)た。
「鞠ちゃ(♋)んは、(🏣)先刻さっき(🐧)姉ねえ(📴)や(下(🦎)婢)と一(🖊)緒(xù )に懐古園へ遊びに(🕢)行(há(🛢)ng )って来(🏭)まし(🛡)た」(🧝)
「これ、繁(fán )、塾の先(xiān )生が被入(🌎)いらしっ(🐬)たに御辞儀(yí )しないか――勇(💁)(yǒng )、(🥡)お前はまた何だッて(🕹)そ(🕵)んなとこ(👏)ろに立っ(👍)ているんだねえ(📧)――真実ほん(🆑)とう(🤗)に、高瀬(😀)さん、私も年(niá(🍣)n )を取(👚)りましたら(🥐)、気ぜわしくなって困りますよ(🗾)――」
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