二(èr )人よりもち(🙊)ょ(🕸)っとまえ(⛵)に、次郎(láng )も帰って来ていた(🎾)。彼はも(🍥)う(🐌)机について、日記か何かをし(🍡)きりに書いていたが、恭(gō(🎲)ng )一(👝)(yī )のあ(📻)と(🛌)から大(🗽)沢が(😧)は(🅱)いって来たのを見(jiàn )る(😀)と、思(📤)わずいやな顔(🔸)(yá )を(🤓)した。五年生にしても老(lǎo )ふけて(🏪)いる大(dà )沢(🛏)の(🔰)顔(yá )付(🔌)や、(🌈)その堂(táng )々たる体格が、恭一の同(🤐)級生(🌩)(shēng )だとは、彼にはど(🥤)うして(⏮)も思(sī )えなかったのである(👿)。彼の頭(🌅)に(🎴)は(🐴)、す(💦)ぐ雨(yǔ )天(🔞)体操場(chǎng )の光景(📈)が浮(🤤)かんで来た(🔙)。山犬や、(🆔)狐や、三つボタンの仲間(🔐)(jiān )で(🐁)は(🙁)あるまいか。そう思うと、恭一がそんな生徒をつれて来たのが(⏹)、腹(🔨)(fù )立(🕋)たしい気がした。彼(🛒)は(⏺)、(🍺)しかし(🎄)、仕方(😻)な(🌵)しに(🏘)、大沢に向(xiàng )っ(😩)て窮屈そうな(🐽)お辞儀をし(🍪)た。
「そうか(🏺)……。」
「いいです、うる(😁)さく(😃)たって、卑(bēi )怯者(zhě )になる(👴)より、よ(🌞)っぽ(🚽)どまし(🌷)です(👁)。」
(🆚)彼(📘)(bǐ )は(🎹)、(🐉)そこで、ちょ(🛒)っとうしろ(🥀)を(🍞)ふり(🅰)かえ(🎙)ってみた。すると雨(yǔ(🐅) )天体(❔)操場の中(zhō(🆘)ng )から無数の視(shì )線がまだ自(📏)分を覗のぞいて(📲)おり、その(🌏)視(🚇)線の一部(bù )を遮って、二(èr )人の(🙏)五(wǔ )年生(💹)が(🔖)入口の近(jìn )くに向(⛔)き(🤓)あっ(🧐)て立っているのが見えた。そ(🏮)の(🥧)一人は三つボタン(🦀)であり、もう一(yī )人は最初(chū )に演(🙄)説(🎾)(shuì(🐏) )した生徒だった(🌻)。
「(🤡)本月八(bā )日(rì(🔔) )御(yù )地に(👃)参上の用件これあり、その(🦁)節は久(🦕)々にて次郎(🤙)様にもお目にかかり度(dù )、それを何よりの(😝)楽(lè )しみに致(🍬)(zhì )居(🌿)候」
何より(🍦)も彼がなさけなく思(☝)った(🛴)のは(🎾)、(🖼)彼の同(tóng )級生が―(💈)―竜一や(🐌)源次(🏝)ですらも―(🥪)―彼と(👾)親しくしてい(🔐)る(🌶)とこ(🏫)ろを(😪)上級(jí )生(📅)に見(jià(🌕)n )ら(🌥)れると、妙にそわそわし(💔)て、彼のそばを(🌰)離(🈸)れようとする(👉)こ(📱)とだ(🌓)っ(🐣)た。彼(bǐ )はすぐ(🧣)彼らの気(👊)持を見(jiàn )ぬいた(🖕)。そ(🔗)して心の中でひど(📖)く憤慨した。思(sī )いきって彼(bǐ )らを面罵してやろうかと思(🗻)ったことさえ(🏤)何度(dù )か(🛄)あった(💖)。し(🕷)かし彼(🕘)はいつもそれを思いとまっ(🦍)た(⏫)。
(こ(😻)れなら大丈(👮)夫、自家うちで気(qì(🍮) )がつく人はない。)
俊亮は(📚)、次郎が学(xué )校(🚫)から帰(guī(✨) )ってくると、待ちかねていたよ(📢)う(🧘)に、彼(🏫)(bǐ )に(🗿)そ(🏰)の葉(🤽)(yè )書を見せた。そし(🎶)て、(🕝)久(👧)方ぶ(😜)りに彼の頭を(〽)か(🦊)るくぽんとたた(👷)いた。
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