フェラ 動画《鼻 舐め av》2行目ライン
鼻 舐め avあらすじ
そ(🐸)れは第二の笞だった。し(🆗)かも、第(📮)一の(🚪)笞(🥥)よ(🌧)りはる(🥐)かにき(😄)びしい笞だっ(🏰)た。
「(🐍)打(dǎ )ちや(🥚)め(🚩)ると、それ(👟)でか(🕘)えって起きる(🏫)こともあ(🌷)り(🅰)ます(🛶)がね。」(🗳)
田(tián )川は、それまで、眉根まゆねをよせ、(💧)小首(🏷)(shǒu )をかしげ(🎯)て、いや(🚜)に深刻そうに畳(dié )たたみの一点を見(😏)つめ(🤬)ていたが、だしぬ(😱)けに自分(fè(💟)n )の名を(🎊)よばれて、(✡)飯島とはちがっ(🌇)た意味で、あわ(🍞)てたら(💌)しかった。しかし、(🏛)かれはすぐにはこたえなかっ(🦓)た。こたえる(🥫)か(🌯)わりに(📧)、何度も小首を(🔔)左右に(🍚)か(🚺)しげ直し(🎞)、す(🚧)るどい眼で畳(🐸)をにら(⛹)みまわした。それか(🏊)ら(🦉)、(🎨)朝倉先生のほ(🛑)うをまともに見て、(🐲)そ(📟)のし(🍵)ゃが(🐪)れた声をとぎらし(🔊)が(🚺)ちにこたえ(🌡)た。
と、先生は、かなり間(⚫)をおい(🔹)てから(🛀)、つ(🦇)づけた(💇)。
次(cì )郎(👯)(láng )は、それで安(♍)心する気(💰)に(🏇)はむろ(🏬)んなれなかった(💸)。しかし、夫(fū )人が(🔍)そんなことを言って自分をな(♒)ぐ(✅)さ(🎲)め(🔸)る(☝)ために、わざわざ自分の室(shì )に(🥩)やっ(🔌)て来たのだ(🧜)と思うと、何(💰)か心のあたた(🔍)まる思いが(🐑)した。そして、その(🕔)日のかれの日記(jì )の(🛁)中に、その(🔓)ことが、今朝からの(🍕)でき(🗄)ごと(😂)とともに(💠)、大事に書きこま(😤)れていたことは、(🦐)いうまでもない。
「第五室です(🚷)。僕(🚸)(pú )ぼ(🐔)くた(🕢)ちで、最初に(💯)ここを受け持つことにした(🚙)んで(🌻)す。」(🌧)
「もう(🍵)ここ(⛽)はだ(🃏)いた(🍣)いすんだようですよ(🏭)。」
もう(🚘)、その(🏊)ころには、廊(láng )下(➗)(xià )を行き来す(🤠)る(🥫)塾(shú )生たちの足(🔂)音も頻(⛺)繁ひんぱんにな(🧙)り、(📘)ほうぼうから、わ(👃)ざと(📁)らしいかけ声(shēng )や、とん(👯)狂きょうな笑い声(shē(☝)ng )などもきこえて(🍬)いた。ゆうべの懇談会(huì )で分(🤵)担ぶん(🈂)たんをき(🏧)め、(🐏)かれら自(zì(🌾) )身の室(🐰)はもとより(🐒)、建物(wù )の内(🚝)部(💑)を、講(😠)堂や、広間や、便(🍘)所(🍴)にい(😻)たるまで(🥃)、全部清掃(🌾)せ(😂)いそうす(🕑)ることに申(🥔)し合わせていたので、かれら(🎈)も(🎯)、ま(📡)がりなりにも(🌕)責(zé(🌖) )任だけは、果(👷)たさなければなら(🚫)なかっ(🆘)たし、それ(💚)に、き(📲)びしい寒(💒)(hán )さ(🈵)と、おた(☕)がい(🔭)の眼とが、かれらを、(❤)外見だけでも、いかに(🌅)も忙いそがしそ(🗝)う(⬛)な活動に駆か(🐿)りたてて(🖕)いたのである。
「私は、君らを、良(liáng )心を(🚦)もった自(🏟)主(zhǔ )的な人間として(📟)ここ(😲)に迎むかえた(🕹)。だ(👥)か(⏳)ら、かりに(🥤)君ら自身(🐯)が、君ら(🌾)を機(jī )械(xiè )のように(🎎)取(📮)りあつか(📷)ってくれ(👚)とか(🕜)、(💰)犬猫いぬねこのよ(🎠)う(🚈)にならしてくれと(🌤)か、私(😚)に要(yào )求したとし(🤦)ても、私(🎉)には絶(jué(🐗) )対(duì )にそれが(🌏)でき(🍱)ない。私は、あく(💷)まで、君らが人(🎴)間で(🥌)あ(🕗)ることを信じ、君(jun1 )らに(😬)人間とし(📉)て(🐽)の(🔷)行動を(🕌)期待(🤾)す(🍈)る(🌸)よりほ(🔘)かは(🍫)ないのだ。むろん私も、人間の世の中(zhō(👃)ng )に、強制(zhì(🛅) )の必(bì )要(👠)が全(quán )然ないとは思(🏊)(sī )っていない。弱(ruò )い人間にとって(💰)は、やはりそれが必要(💹)なこともあるだ(🚶)ろ(🍊)う(💟)。時(shí )には(💴)、それが弱い(❄)人間(💄)を救(🛠)う(🍯)唯一ゆいいつの方法であ(🎌)る場合さえあるのだ。それ(👾)は私にも(🉑)よく(🍮)わかっている。しか(🔳)し、私(sī )は、君らが(🐼)この塾堂(táng )の生活にも(🌨)たえないほど弱い人間である(💀)とは思(🔥)(sī )っていないし、また思(👼)い(💎)たく(🦆)も(😆)ない。だか(🌎)ら、私(🛋)(sī )は(🧚)、君(🚁)らが(🕖)何(hé )かの(✏)強制(zhì )力(🏤)にたよるまえに(🔤)、まず君ら自(zì )身の良心(🧐)にたより、人(🥞)間として、君(🌭)らの最善(shàn )をつ(✈)くしてもらいたいと思っ(💒)てい(🏊)るんだ(🥉)。君(jun1 )らが、(🎙)ほんと(🈹)う(🏀)にその(🍉)気に(😕)なりさ(🕐)えすれば、少な(🔉)くとも(🤙)、この塾(shú )堂の生活(♟)ぐ(🕝)らいは、何(hé )の強(🎩)制もなしに運(yù(🦐)n )営し(🎥)ていけ(🖤)るだろうと、私(sī )は信じている。君(🐟)ら自身(shēn )も、(🧝)人間であるからには(🥫)、そのぐらいの自信は持っていてもいいだ(🏺)ろう。いや、持(🍫)っ(💌)てい(🦖)なければなら(✏)ないはず(🈹)なのだ。もし君(🌁)らに、それ(🦄)だけの(🖲)自信、――人間としてのそれだけの(😄)誇ほこ(🚂)りも持てない(🏚)とすると、(🌌)私とし(🃏)て(🏥)は(🕋)、もう何も言(yá(🎉)n )うことはない。明日からの行事(shì )計(🤔)画をた(☕)てるこ(➕)とも、まっ(🈯)た(👬)く必要の(🌾)ないことだ。……(🧀)どうだ、飯島君(🏠)、(🏐)やはり強制(♉)が(🗝)なく(⛩)て(🏍)はだ(🛵)めかね。」
「すると、起こ(🥢)して(🎃)まわるほうが早いですかね。」
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