「そうかしら。」
次(🌲)(cì(👡) )郎は、そう言っ(💕)て、視(shì )線を道(dào )江の方に転(zhuǎn )じな(🤑)が(😾)ら、
「あらっ(😆)!」
そ(🕟)う考えると、「かわい(🦄)そうに(🤹)」という先(🥥)(xiān )生(shēng )の言(🎒)(yán )葉(➕)(yè )の(🥢)意(🆔)味は(💢)、これ(🚲)ま(🥖)で(📀)考えた(🚳)のとはまるでちがったものになって来(🍑)た。先生は、その言(🥟)葉(🧀)(yè )に何もと(🎬)く(🕟)べつな意味をもたせよう(🆚)とさ(🤪)れたのではな(😸)い。ただ先生のはっき(🥫)りしたご決意と自分に対する愛(ài )情とが結びついて、何の作為さくい(🛀)もなくそんな(💦)言葉(yè )となっ(😮)てあら(💔)われた(🐌)までだ。それにしても(🔉)、先生のそのご決意(🔸)に(🤝)つい(🖤)て(🤖)、自分がこれま(⛹)で一(👨)度も考えてみよ(🍰)うとさえし(🤹)なか(🚃)ったということは、何とい(💴)う(⏺)愚か(💠)さだった(⭐)ろう(🔷)。先(🍠)生が(🤬)自(zì )分(fèn )をどう考えていられ(📷)よ(😟)うと、その意(🏍)味(🧀)で、自(🏙)分(fèn )はた(📸)しかに己(jǐ )を知らない飛び(🔋)あがり者だったにちがい(🤘)ないのだ! 次郎の(🎄)自己反省は(💒)、昨日以来、こんなふうに次第に深まって行(háng )く(🔑)ばかりだ(🍯)っ(🏗)た。「かわ(💪)いそうに」という(🏗)言(yán )葉を、先生(shēng )のごく自然な愛情(🔍)の言(yán )葉だと(🗂)思えば思う(🔬)ほど(😓)、(🌹)それ(🌅)が深(🌝)(shēn )まって行くのだ(📁)った(🧐)。しかし、そうした自己反省(😘)の苦(🚙)(kǔ )しみは、(🚟)彼にとっ(🏙)てはそ(👻)うめず(👒)ら(❤)しいこ(😼)とではなかった(🎎)。彼は(🎸)中学入(💦)学(🚦)(xué )以来、とりわ(💈)け白鳥(♑)(niǎo )会入(🚛)会(huì )後は、絶えず自己反(🐖)省の苦しみを味(wèi )わっ(📰)て(✖)来た、といっても言(yán )いすぎではなかったのである(💷)。だから、も(📁)しそ(🕦)れに朝倉(cāng )先(⌛)生(🌐)の問(🏢)題が直接(🔩)結びつい(🕓)ていなかったと(🦑)すれば、彼は(🌐)、きょう学校で、同(tó(⚾)ng )級生たちにあや(🕒)し(💨)ま(🤘)れ(🌔)るほど暗い顔はして(🔞)い(🚕)なかった(🙃)かも(😑)知れ(➰)ない。彼(bǐ )を絶望に近いほど(🚚)の気持にさそ(🚮)い(🔎)こん(🛎)で行ったの(📙)は(🧑)、何といっても、朝倉先生(shēng )の辞任が決(jué )定的で(📣)あると(🛎)いうことに(🚭)気がついたことで(💕)あった。彼は(🎴)それ(📷)を思(sī(💗) )う(🏑)と、もう何も(🕛)考える力がなかった。幼(yòu )い(💀)こ(🐍)ろ、乳母(☔)(mǔ )のお(🥡)浜(bā(🛌)ng )にわかれ(🥑)たあとのあのうつろな気(💿)持、母に(💞)死(🔴)(sǐ(🚫) )別(🌗)(bié )れたあと(📄)の(🛐)あの萎しなえるよう(🐉)な気(👾)持(chí )、それがその(🐙)まま現実となって身にせま(🕷)って(😂)来るよう(🍱)な感(⛑)じ(🦀)がして(🦕)、きょうは朝から(🐿)誰(🔄)とも口(🗃)をきく気(qì )になれなかった(💬)のであ(🔹)る(🚦)。
「千ち(🛵)ゃん(💪)の(📱)方を見(🚠)張る(📻)の(🐇)? でも、橋か(🤑)ら先はだめじゃない?」(💑)
「そう? あ(👉)たしもついさっき来た(👦)ばかりなの。」
次郎(láng )は(🧚)、そう(🎺)言(➰)って、視線を道(👦)江(💸)の(🚾)方に転じな(🚫)がら(🏗)、(⏯)
ビデオ このサイトは2025-03-03 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025