(🐩)学課(🌿)(kè )に(🏧)は彼はか(🌳)なり熱(🧦)心だった。また、(🏄)教科書以外(wài )の本も毎日いくら(🔥)かずつ読ん(🗾)だ。たいていは少年向きの雑(zá(🍅) )誌(💕)や(❕)伝(🥥)(yú(✡)n )記類だったが、恭一の本箱から、美(🗯)しく装幀(zhēn )され(🌟)た詩(shī )集(🛳)や歌集(🏂)(jí )など(👽)を、ちょい(😱)ちょい引(🗜)(yǐn )きだ(🔛)して読(🌲)む(🍲)こともあった。むろんそのいずれもが、(🚫)彼にはまだ非常にむずかしかっ(💐)た。しかし、恭(🔹)一(🍳)にお(🧐)りおり解(✒)釈(💩)かいしゃ(📸)くしてもら(🚉)ったりし(♍)ているうち(😆)に、詩や歌(🥓)のこころ(🤮)というもの(🐿)が、(😩)いつとはな(🥈)し(⏱)に彼(bǐ )の感情に(🕛)しみ入って来た。そして、時に(❎)は、寝床にはいってから、自分(fèn )で歌(🗻)を(🦁)考え、そっと起き(🏻)あがって、そ(👐)れを手帳(zhà(🏙)ng )に書(🌗)きつけたりす(🥑)るこ(🏧)ともあ(❣)っ(💽)た(🗯)。
そう(🏔)言って(🍮)、まじめ(🍪)にた(✊)ず(🥍)ねた(🤤)のは、大(⛸)沢(zé )雄二(èr )郎という生徒だっ(🙈)た。彼(bǐ(🌓) )は、小学(🚙)校を出てから三年(niá(👴)n )も町の(🐞)鉄工場で仂(lè )いたあ(👨)と、ある人(👜)に見込まれて中学(xué )校にはいること(🐽)になったので(🌦)、全(quán )校一の年長(🌑)者だっ(📦)た。どっし(🧐)りと(🙍)落(luò(🏤) )ちついて(🦄)、思い(😕)やりがあり、(🛬)しかも頭がいい(😪)ので、「(💧)親爺お(👞)や(👯)じ(🏧)」という綽名あだなでみんなに親しまれていた(🔬)。とりわけ恭(gōng )一は(🕦)彼に親しんだ。親し(🔇)ん(💞)だという(😼)よりは、心から尊敬していたといった方(👊)(fāng )が(💦)適(shì(😟) )当か(🏗)も(🔠)知れない。性格はまる(🥀)でちが(🔛)っていたが、(💥)物の考え方はいつも同じで、しか(🥐)も世間(🥩)を知っ(📠)ているだけに、大沢(🏽)(zé )の方(fāng )にずっと(👳)深みがあっ(🤵)た。大沢の方でも恭一を(🍝)真実(⛷)の弟のように愛(ài )した(🎷)。日(rì )曜(😃)などには、二(💆)人(❌)は、終日、人生観め(🛅)いたような(🚃)話(huà )を(👀)して暮すこともあった。
「見(💀)てた(🙃)んで(😂)す。」(😽)
「僕は、いやだ(🗄)。」
彼は、いつの間に(🤒)か、(🐝)演説で(🎅)も(📱)するような態(❗)度になって、つづけた。
学課(📁)には彼(👧)はかな(🚙)り熱心だった(😠)。また、教(🌛)科書(🍚)(shū )以(🈴)外の本も毎日いくらか(🎴)ずつ(💟)読(dú )ん(💣)だ(🍷)。た(🚚)いていは(📹)少(shǎo )年(🎏)向きの雑誌や伝(yú(☕)n )記類だったが、恭一(yī )の本(běn )箱から、美(měi )しく装幀(zhēn )さ(🕌)れた詩(💙)(shī(🚃) )集(🏈)や歌集(jí )など(🛩)を(🛺)、ちょいちょい引きだ(😫)して読む(😅)こともあった。むろ(🚘)んそ(🕚)の(⏹)いずれも(😎)が、彼(😽)にはまだ非(🍱)常(cháng )にむずかしかった。しかし、恭(🦇)一におり(❤)お(📔)り(🌰)解(jiě )釈かいしゃくして(🛶)もらっ(🌪)たりしているうちに(🙁)、(🔷)詩や(🦒)歌(🆗)(gē )の(🏰)ここ(💉)ろ(🥉)という(🚝)ものが、(🍍)いつとはなしに彼の感情にしみ入って(🥋)来(lái )た。そして(👷)、時には、(🚴)寝(🚑)(qǐn )床(chuá(💗)ng )にはいってか(🤰)ら、自分で(🎯)歌(🔽)を考え、そ(🥡)っ(🍪)と(🤟)起きあがって、それ(🕚)を手帳(🙌)に書きつけた(🎂)り(🔍)することもあっ(🤚)た(🤳)。
「(🕘)うむ、しかし相当生(🤤)(shēng )意気(qì )な奴にはちがいない(📙)よ。」
「もう、よ(🌚)せ! もうこのくらいでいいん(🌮)だ(💙)。」
「(🍶)理(lǐ )窟を言う(🐠)な!」(🔽)
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