(🚾)五年生全(🍿)体が(📘)ざわめき立って(🥣)いるのをう(🐗)し(🗂)ろに(📩)感じながら(🚹)、次郎(láng )はもう渡り(🔛)廊下を二三(🔘)(sān )間ほど(😷)も歩い(🍧)て(❣)いた。
「平気です。だって、僕(🦈)(pú )、何も(🔲)悪いこ(💧)としてないんだから。」
「そんなこと、あり(🏍)ません。」
「し(🍃)かし、下(xià )級生をバック(🍮)して五年生(shēng )に対(📼)抗するのは、や(🖌)ぶ蛇(🏞)だぜ(㊗)。来年(nián )は僕(pú(🍃) )らが五年(nián )生(📛)(shēng )だか(♑)らね。」(🦕)
みんながどっと(👓)笑(🍟)った。恭一はてれくさそう(⚪)に苦(🕜)笑(🏺)して、顔をふせた。
「お(🚃)い(🐗)、お(🐒)い――(🚶)」
恭一(🔞)は次(cì )郎と(📊)大沢の(🛑)顔を見くらべな(🔦)がら(💘)、答(dá )えた。大(⭕)沢(⬛)は立ったま(🔳)ま、それ(♍)をきいていたが、にっこり笑って、また腰をおちつけた。
山犬の声(🌑)に似た(🥠)どら声が(🏎)きこえて、(🏫)彼の(💠)周(😼)(zhōu )囲(tōng )が(🔻)急に明(míng )るくなったと思った時には、彼(💡)(bǐ )は(👺)地べた(💈)に横向(🕎)きにころがっ(🔫)ていた。彼(bǐ )の顔(🥞)のまんま(🥇)えに(👊)は、ペ(🈹)ンキのはげ(🐏)た指揮台が、二つ三(sān )つ節穴を(🥎)見せ(🌺)て立っ(🛂)ていた(✋)。
彼(🐟)は、いつとはなし(🌐)に、そんな(🦀)気がしていた(🔡)。はっきり意(🚖)識して(🥌)、そうなろうと努め(🔸)たわけで(🌍)もなかったが、中(🧡)学に入(📲)学(xué )して以(🍇)(yǐ )来(💟)、日(rì(👺) )一(😂)日(rì )と、母(mǔ )や祖(🤞)母(mǔ )の問(wèn )題がそ(❌)の深刻(kè(😃) )さを減(🛎)(jiǎ(💔)n )じて行き、このごろでは、よほ(🈷)どのこと(🚃)がないかぎり、たいして気(qì )にも(⬆)かか(🐩)ら(🌀)なくなって来た(🙁)のである。それは、たしかに、中学校(🔼)という(🛷)も(👢)のの(🧦)空気が(🔀)、彼に(🕴)いろいろの新(xīn )しい(🍁)問(wèn )題をあたえ(🍯)、彼の関(wā(🦋)n )心を(😔)、急(jí )に(🥋)家庭(🔩)以外(wài )の世(💌)界(📢)に(🛋)まで拡げ(🧟)てくれた結果(guǒ )にちが(😸)いな(🈺)かった。その意(yì )味では、中(🌶)(zhōng )学校という(📊)ところも、(🧟)尊敬(jìng )すべき先生がいるいないにかかわらず、人(ré(🎻)n )間を成長(📃)させる(☕)何かの(🕠)魔術(🧥)をもったところだ、といえるであろう。
そん(🥔)な声(❔)が(😹)どこからかき(💉)こえ(💥)た。
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