北の縁(yuán )側へ出て見(jiàn )た。腐りかけ(📘)た(👾)草(😢)屋根の軒(🐆)に近(✂)く、毎年虫(💙)に食(shí(👧) )われて(🆖)弱(🚢)(ruò )って行く林檎りんごの幹が(🌖)高瀬の眼に映(yìng )っ(👝)た。短い不(bú )恰(🚘)(qià(☕) )好ぶか(⚓)っこうな(💍)枝は、その年も若(ruò )葉(yè )を着(🏗)(zhe )けた。微かな甘(📏)い香(🎄)(xiāng )がプン(💉)と彼の(🐷)鼻(bí )へ来た。彼(bǐ(😹) )は縁(🔩)側に凭もたれて(♑)、(🎫)五(wǔ )月(😄)(yuè )の日の(📏)あた(🐈)った林(😟)(lín )檎の(🕥)花や葉(yè )を(🥔)見ていた(😸)が、妻のお(🏣)島(dǎo )がそこへ(🏽)来て何(hé )気な(🆕)く立(🏕)(lì )った時は、彼(bǐ )は半病人(🏅)(rén )の(👦)ような、逆上のぼ(🔖)せた眼(🍭)付をしてい(🥈)た。
子安(ān )と(🏤)いう(📐)新教員も、高瀬が東京へ(🏆)行った(🥋)序(🦄)ついで(💸)に頼んで来(lái )た。子(🎏)安は、高瀬も(🦓)逢(féng )ったことが無い。人の紹(🙏)介だ。塾(shú )ではどんな新教(🤘)員(yuán )が来るかと皆な待ち受(🍀)けた。子安が(🔓)着いて(🔨)見ると案(🆎)外心易(🔏)(yì(🚡) )やすい(🏩)、(🌒)少(shǎ(🌋)o )壮(zhuàng )としわ(🐬)か(💲)な学(🛸)(xué(📢) )者だ(🌞)。
「この節(💽)は(🛐)弓(gō(✨)ng )も御廃おはい(🍜)しで(🍙)サ」
この半(bà(🍜)n )ば家(🥃)(jiā )庭(🕝)の(😄)よ(🥁)う(🚫)な学(xué )校から、(✉)高瀬(lài )は自(🏄)分の家の方へ帰って行くと、頼(là(⚪)i )んで置(🧝)いた鍬くわが届いて(🍒)いた(🧚)。塾で体操(cā(⏰)o )の教(😑)師を(🎈)している小山(shān )が届けてく(🚹)れた。小(🕓)山(shān )の家は町(dīng )の鍛(🧦)冶かじ屋(⏭)だ(🗞)。チ(🥤)ョン(🚆)髷まげ(💮)を(🚔)結(🛃)った(🚲)阿爺おとっさ(🎤)んが鍛(duàn )う(🌡)ってくれ(👾)た(🖨)のだ。高(💤)瀬はその鉄の目方(fā(🏮)ng )の可成か(📚)なりある(🚈)ガッシリ(🕊)とした柄のついた鍬を提(🤯)げて(🏁)、家の裏(👸)に(📓)借りて(📹)置いた(😉)畠の(♌)方へ(💧)行った。
ある日、高瀬は受(🔅)(shòu )持の授(😌)(shòu )業を(📒)終(〽)っ(🤵)て、学士(🦅)の教(🐅)(jiā(💎)o )室(shì )の側を(🛀)通(tōng )った。学(🌺)士も日課を済まし(👚)たところ(💕)であった(🌼)が、ま(🔛)だ机の(🍖)前に立って何か(👢)生徒に説(shuì(🎲) )明して(🧤)いた。机(🛠)の上(shàng )には大理石の(💤)屑く(🦗)ず、(🍟)塩酸(⏲)の壜(tán )びん(🔡)、コ(🏇)ップなどが(🚟)置いてあった。蝋燭(zhú )ろうそく(🍨)の火(🍔)も燃えてい(➕)た。学士は手(shǒu )にしたコップをすこ(✔)し傾かしげて見せた(➡)。炭素がその玻璃(lí )板ガラスいたの間から流れると、(🍆)蝋燭の(🍸)火は水(shuǐ )を注ぎ掛けられた(🛶)よう(📔)に消えた(🕞)。
(💎)と(🎰)呼(🐪)ぶ子(zǐ )供(gòng )を見つけて(🐩)、高瀬は自分の家の前の(⌛)垣根のあたりで鞠子まりこと一(yī(💈) )緒(xù )に成った。
岡の上へ出(🎅)る(🎶)と、(🧦)なま(🅿)ぬる(㊗)い微かすかな風が黄色くな(📊)りかけ(🔆)た麦(🚀)畠を渡って(🐛)来(lái )る。麦の穂と穂の(🚥)擦(🦎)すれる音が聞(🏰)え(⭕)る。強(qiáng )い(🔵)、掩おおい冠さって来るような(🥦)叢く(🚨)さむらの香(😓)気(qì(🐓) )に(😴)おいは二人(🥛)を沈黙(mò )させた。二語ふた(🏈)こと(💺)、三語みこと物を言(yán )って(💿)見て、復た二人とも黙(mò )って歩いた。
「私もそう思うん(⏮)です(➕)けれど、泣(🛠)かせられるく(🏃)せに遊びたが(🥖)る」(✴)
高瀬は庭に立ちなが(👬)ら、「二十八で(💲)す」と答えた(👂)。
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