「その心臓に負けて、い(👌)やい(📦)やなが(💷)ら全(quán )員(😟)一致いっ(😮)ちの(〽)推薦(jiàn )すいせん(🚓)をや(🔄)ったと(🚓)いうわ(🥤)けか。」
(🥉)静坐(💌)は十分足らずで終(zhōng )わ(🚊)った(⬅)。
先生(shēng )は、しかし、まも(🌎)なく顔をまっ(⚫)すぐにした。そして、これまでの激し(🏥)い調子とはうっ(🆕)て代わった、沈(shěn )しずんだ(🤟)調子で言葉(♒)をつづけた。
と、みんな(🌸)にき(🙄)こ(👍)えるよう(🏉)な声で言いながら(👌)、(😨)教壇きょうだんをお(🙏)りて(😠)かれのほうに近づい(🔝)て(☕)来た塾生があっ(😈)た。飯島(dǎ(🎊)o )である。次郎(láng )は思(sī )わ(🏂)ず苦笑(❣)し(🤡)た。何かむ(🔋)かむ(🎾)か(🔃)す(🏉)るもの(🍡)が(🚡)、胸の底からこ(🍰)みあげて来(😒)るよう(🐚)な(🔄)気持(chí )ちだった。しかし、か(🚚)れはしいて自分を(🏻)おち(😺)つ(🥖)け、
と、なま返事をして(🌉)眼(🦁)をそ(👎)らし(👘)た。そして(🕳)、その(⛅)まま、す(➕)ぐ(🏴)そこを去(🍾)(qù )り、塾長(zhǎng )室(shì(⬛) )のほうに(🙄)行(háng )った。
朝倉先(xiān )生(😇)は、そう言って微(wēi )笑した(😁)。そして、そ(🛐)れ以上口で説きふせることを断(😬)念した。い(🦐)ずれはこれか(🐍)らの生(🤮)(shēng )活体(tǐ )験が、徐(🔚)々(🦉)じょ(🏞)じ(🗄)ょに(🤧)かれらを(🔆)納得さ(🔘)せる(🍂)だ(🌱)ろう、(🈯)というのが先(🧀)生(🔺)のい(🌊)つも(🌲)の信念(nià(🖨)n )だっ(🔠)たのである。
(🥧)中にはいって見ると、も(🐄)う掃(sǎo )除はすっかりすんでおり、河瀬がストーヴに火を(⏩)入れてい(🤘)る(🏸)ところ(❇)だった。夫人(🌦)は炊(🔘)事場すいじばのほうにでも(🍳)行っ(✝)たら(❄)しく、(⌚)朝倉先(xiā(〽)n )生(🔐)だ(🏴)けが、まだあたた(🏮)まら(🕹)ないストーヴのそばの椅子に(📼)かけて、手帳に何(🙇)か書き(🥝)入(rù )れ(🖊)ていた。
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