「(🏵)うむ、うまくやれよ、金持ちの学校に負けちゃ貧乏(fá )人の顔に(⌛)かか(🤾)わらあ[#「か(🎀)か(💇)わらあ」(🐿)は底(dǐ )本(💗)では「か(🍳)からあ(🕎)」](🍛)」
私情は私情で(👟)ある(🔑)、(💤)恩義は恩(ēn )義(yì(🙃) )である、だが野球は先生(🧝)および全校の名(🍍)誉を荷(👲)のう(🌦)て戦うのである(🌃)、(🗣)私(sī )情をはなれて公(🚅)々然と戦(💿)ってこそそれ(🛳)が(🥗)本当(dā(⛱)ng )の野(⚫)(yě )球(qiú )精神である、この(🔭)バットは先生(🏌)を代表(biǎ(⏫)o )した(🔚)もの(🌽)である、ぼくが打つのでない、先生が打(🚃)つのだ(😹)。
光(🉐)一(⛔)の(📫)真剣(jià(📇)n )な態(🐍)度は一同の心(🅰)を動か(🤯)した。
「青木君、ぼくの学校へ入(rù )学したまえよ」
と一同がいった。
回(huí )が(🐸)進(jìn )ん(😈)だ、(🦋)一対(📦)(duì )一が二(💟)(èr )対(📂)二となり、五(wǔ )回、六回にお(🍱)よんだとき、浦中は五(wǔ )点(🧖)、黙々もくもくは三点になった。二点の相違(💊)! (🍥)このままで押(🖊)し通すであろうか。千三(🏝)は回(huí )ごとにミス(👍)をした、しかもかれは三振二つ(🙈)、ピーゴロ一つを打っ(⛔)ただ(🏍)けである(🌬)。かれは(🌀)す(🏒)みに(📸)小(xiǎo )さく(🧀)なって涙(lèi )ぐんでいた。覚平はもう松(sōng )の枝に乗(ché(🍓)ng )りなが(💝)ららっぱを(👔)ふ(🕕)く(🗜)勇気(qì )もなくなった(🤷)。
「(🤣)き(🐔)みは大事(🌕)な(♈)ことをわすれてる」(🥦)
黙々は勝った、波(bō )濤(🔛)は(📈)とうのごとき喝(🥚)采が起(👎)こ(🚁)った、中立を標榜ひょう(📮)ぼ(⛷)うしていた師範(🐑)生はこ(🕡)と(🙅)ご(🕐)とく黙々(😤)の(🏩)味方とな(🏒)った(👡)。安場が先(🌷)頭に(🐦)なって一(💰)同は中(zhō(🤮)ng )学の門前で(🔓)凱歌(👊)(gē )がいか(🐠)をあげた、そうして(🤭)町を練(liàn )り歩いた。町々では(🏑)手おけに水をくんで接待(💒)したのもあ(🏇)っ(🍅)た(😋)。善(shàn )兵衛は自分の店のみかんを残らずかつぎ込(rù(🛋) )んでみか(🈁)んを(🏀)まきなが(🏼)ら選(xuǎ(🍃)n )手(🐠)(shǒu )の後につ(✨)い(🐶)て(🤹)行っ(🤑)た。一同は喜び勇んで塾じゅくへ帰っ(🆚)た。かれ(🎖)ら(🙂)は(🦌)塾の前で(🐔)み(🗣)んなシャツ(🚘)を(📚)脱ぎ(🌋)、へそをだし(🗻)て(⏫)門内へはい(🐽)った(🥒)。
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